通过本课程各教学环节的学习，要求学生掌握制茶的基本理论、基本知识、基本技能，学会主要茶类制造，了解国内外制茶科学技术动向，能从事茶叶加工研究，分析和解决生产技术问题

教学目的： 一、掌握读取文件的方法 二、掌握发送E_mail的方法 教学重点： 一、读取文件的方法 二、发送E_mail的方法

一、区域开发目标 二、区域开发模式

管理科学的发展与管理人才培养 管理科学发展的“制高点”—系统化管理 T型人才 交通大学的发展及其管理学院的学科优势 钱学森、许国志、汪应洛

土的抗剪强度是指土体对于外荷载所产生的剪应力的极限抵抗能力。当土中某点由外力 所产生的剪应力达到土的抗剪强度时,土体就会发生一部分相对于另一部分的移动,该点便 发生了剪切破坏。工程实践和室内试验都验证了建筑物地基和土工建筑物的破坏绝大多数属 于剪切破

个体心理发展：指个体心理持续的系列变化，它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果。 遗传：指经过受孕时到个体生命开始之初，父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历程。 亲子沟通：父母管教子女时，如何说明行为规范之意义，如何纠正孩子的过失，如何解释是非 善恶的道理，如何让孩子表达自己的意见，必须经由教与导的沟通方式

一、温带气旋与反气旋发展的物理因子 1,高空的温度槽脊落后与高度槽脊是斜压性强的发展

教学目的： 一、掌握读取文件的方法 二、掌握发送E_mail的方法 教学重点： 一、读取文件的方法 二、发送E_mail的方法

何志雄教授意见： 太阴中风，指由风寒直接引起发病的太阴外症 （表证），与太阳表证基本相同。 不同之处：身不发热而手足自温，同时伴烦热疼 痛之感。 脉由原来轻按见微，沉取见涩而转见充沛有力 （即长脉）为病愈之兆

1. 茵陈蒿汤证 辨阳明病湿热郁结发黄的证治 （原文236/P244）