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兰州交通大学:《机械精度设计(几何精度控制技术)》课程教学资源(教学大纲,打印版)机械精度设计教学大纲-制业热辆专业
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复旦大学:《城市绿地规划与设计》试题与答案_城市绿地规划与设计试题07本B
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吉林大学:《预防医学》课程电子教案(PPT课件)第十五章 医学科研设计 第三节 调查设计
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复旦大学:《城市绿地规划与设计》试题与答案_城市绿地规划与设计试题07本A卷答案
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复旦大学:《城市绿地规划与设计》试题与答案_城市绿地规划与设计试题07本A
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南阳师范学院:《PLC原理及设计应用》课程教学资源(电子教案)PLC原理与设计应用教学计划(教师:黄义定)
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研究类型 研究设计
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二、细化阶段:迭代2 设计模型 领域模型描述了概念类、属性、关联 用例模型表达了系统功能需求、系统事件和系统操作契约
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复旦大学:《卫生统计学》理论课程教学资源(PPT授课课件)18 随机区组设计多样本资料比较(配伍区组设计多样本资料比较)
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1 研究类型 2 常用指标 3 几种常用的观察性研究设计 4 案例
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