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1.用例与协作(use case & collaboration) 一)用例(用况、用案) 定义1:用例是对一个参与者(actor)使用系统的一项功能时所进行的交互过程的一个文字描述序列。 定义2:用例是系统、子系统或类 与 外部的参与者(actor)交互的动作序列的说明,包括可选的动作序列和会出现异常的动作序列
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一 定义 最初:分子符合 比如: 随着:符合通式的某些分子却不是糖,比如: ;而有些不符合该通式 的分子却具有糖的性质比如: ,所以从 我们应该从结构和性质的角度出发,给其一个比较准确的定义,这就是:
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醇的定义、分类、命名和同分异构 醇的定义:羟藩与烃(芳环除外)结合的化合物叫做醇(ROH,羟基OH是官能团)
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通过本章的学习,了解运 输的概念以及运输的功能,掌 握合理化运输的涵义、途径, 熟悉现代化运输方式以及选择 的定量和定性方法
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第一章:教育技术的本质 1. 简述教育技术的一般性定义和科学性定义,并指出它们的区别和联系。 2. 简述教育技术学的研究对象和学科性质。 3. 论述教育技术学的基本内容
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甘肃省中小学教师资格认定考试教育学试卷_甘肃省二OO六年四月中小学教师资格认定考试教育学(小学组)试卷
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北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 大数定律及中心极限定理
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北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 大数定律及中心极限定理(例题详解)
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一、酸碱滴定法的应用 二、配位滴定法的应用 三、氧化还原滴定法的 应用 四、沉淀滴定法的应用
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电路元件与电路定律 重点: 1.电流、电压的参考方向 2.电路元件 3.基尔霍夫定律
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