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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第十二章级数

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一.基于数据分析的建模方法在建立数学模型的过程中,经常需要建立变量之间的关系.由于对研究对象的内部机理不甚了解,不能通过合理的假设,或根据物理定律、原理, 经过机理分析法而得到

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湖南大学：《高等数学》课程PPT教学课件（讲稿）第三章函数的极限与连续性 §3－4 微分与差分

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第九章空间解析几何

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第八章常微分方程

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第六章定积分

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第七章定积分的应用

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第五章不定积分

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成功模拟一个系统不是最终目标！模拟模型为实际系统的运行提供了一个假想的“实验场所

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《高等数学》课程教学资源（学习指导和练习册）第三章导数与微分