一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） （一）掌握常见内分泌代谢疾病的主要诊断及治疗原则与方法。 （二）熟悉内分泌-代谢系统的结构与功能特点，生理、生化理论基础，激素作用的分子机制，内分泌系统的调节功能。掌握内分泌系统各轴的反馈调节和内分泌疾病的病理生理特点

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、掌握肾脏的生理功能。 2、掌握肾脏疾病的诊断与评估方法。 3、熟悉肾脏疾病的症状学。 4、了解肾脏疾病的治疗

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 了解消化系统结构与功能特点 消化疾病主要症状与体检 常用的检查方法

1．肾脏的功能单位为： Ａ．肾单位 Ｂ．肾小球 Ｃ．肾皮髓质 Ｄ．肾小囊 Ｅ．肾小球旁器 2．正常情况下，肾小球滤过液（原尿）在肾小管中被吸收的占总量 Ａ．10％ Ｂ．30％ Ｃ．50％ Ｄ．80％ Ｅ．99％

Contents Normal anatomy,physiology and metabolism of the kidney Clinical manifestation of renal disease Diagnosis and treatment

Structure Upper Respiratory Tract Lower Respiratory Tract Terminal Respiratory Unite (anatomy ofthe Acinus) Circulation of the Lung

一. 我国行业协会发展现状 1. 发达市场经济国家的行业协会 2. 我国行业协会的总量与结构 3. 行业协会生成的方式

一、组成： 计算机系统由硬件与软件组成 硬件：物理装置的总称 软件：程序+数据+文档

一、定义：审计目标是指审计人员通过独立审计应达到的目的和要求。 二、层次：独立审计的目标包括三个层次： 1.总目标 2.一般目标 3.具体目标三个层次

一、课程研制的概念 （一）课程研制涵义简析 １、英国的菲利普·泰勒和科林·里查兹:“那些精心计划的活动总和，通过它们设计出学程或教育活动模式，并提供给教育机构作为其学程或教育活动模式的方案。”[1]