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《教师口语》习题三十三
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
三、朗读(限时 3 分钟,共 30 分) 作品 33 号 一个大问题一直盘踞在我脑袋里。 世界杯怎么会有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,还有什么超乎其上而更 伟大的东西? 近来观看世界杯,忽然从中得到了答案:是由于一种无上崇高的精神情感――国家荣誉 感!
《教师口语》习题三十一
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
三、朗读(限时 3 分钟,共 30 分) 作品 31 号 对于中国的牛,我有着一种特别尊敬的感情。 留给我印象最深的,要算在田垄上的一次“相遇”。 一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛, 终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜生,恐怕难免踩到田地泥水里, 弄得鞋袜又泥又湿了
《数据结构-C语言描述》 第七章 图
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:28
图( Graph)是一种较线性表和树更为复杂的非线性结构。在线性结构中,结点之间的关系是线性关系,除开 关系,同层上的每个结点可以和一层的零个或多个结 点(即孩子)相关,但只能和上一层的一个结点(即双 亲)相关(根结点除外)。然而在图结构中,对结点( 图中常称为顶点)的前趋和后继个数都是不加限制的, 即结点之间的关系是任意的。图中任意两个结点之间都 可能相关。由此,图的应用极为广泛,特别是近年来的 迅速发展,渗透到诸如语言学、逻辑学、物理、化学 、电讯工程、计算机科学以及数学的其它分支中
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第二章 微生物的分类、鉴定及命名(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:6.48MB 文档页数:26
在形态上具有分枝状菌丝、菌落形态与霉菌相似,以孢子进行繁殖。 “介于细菌与丝状真菌之间 又接近细菌的一类丝状原核 生物” 近代生物学技术 放线菌实际上是属于细菌范 畴内的原核微生物,只不过 其细胞形态为分枝状菌丝
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)自底向上分析-LR分析概述
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:15
一、 自底向上分析的思想和主要问题 二、几种LR分析方法:
《实验设计与分析》PDF电子书(共十六章)
文档格式:PDF 文档大小:17.5MB 文档页数:749
什么是实验设计? 实验是研究者实际上在各个研究领域进行的,通常是要发现 关于一个特定过程或系统的某些事情。从字义上说,一个实验是 个试验。一个设计的实验是一个试验或一系列试验,它对一个 过程或系统的输入变量作一些有目的的改变,以使能够观察到和 识别出引起输出响应变化的缘由 所研究的过程或系统可以用图1-1所示的模型来表示。通常 可以形象地将过程看作为机器、方法、人,以及其他的资源的 种组合,它把一些输入(经常是一种物质)转变为有一个或多个可 观察的响应的一种输出
《有机化学》课程教学资源:第十六章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:42
环状化合物,环上除碳,还有杂原子(N、O、S等) 环具有芳香结构和一定的稳定性(闭合共轭体系) 根据以上定义,酸酐、环氧、内酯、内酰胺不属杂环化合物 核酸碱基:
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第二十一章 轴系的结构设计
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:46
21.1轴的结构设计 21.1.0拟订轴上零件的装配方案 21.1.1轴上零件的周向、轴向定位 21.1.2轴的结构工艺 21.1.3提高轴的强度的常用措施 21.1.4总结:轴结构设计的步骤 21.2轮体的结构设计 21.3轴系的结构设计 21.4轴系的润滑和密封
《传热学》第五章 对流换热
文档格式:PPT 文档大小:8.46MB 文档页数:192
自然界普遍存在对流换热,它比导热更复杂。 到目前为止,对流换热问题的研究还很不充分。(a)某些方面还处在积累实验数据 的阶段;(b)某些方面研究比较详细,但 由于数学上的困难;使得在工程上可应用 的公式大多数还是经验公式(实验结果)
重庆大学:《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第九章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:1.34MB 文档页数:16
一、教学目标和教学内容 1.教学目标 通过本章学习,掌握应力状态的概念及其研究方法;会从具有受力 杆件中截取单元体并标明单元体上的应力情况;会计算平面应力状态下 斜截面上的应力;掌握平面应力状态和特殊空间应力状态下的主应力、 主方向的计算,并会排列主应力的顺序;掌握广义胡克定律;了解复杂 应力状态比能的概念;了解主应力迹线的概念
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