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西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第6章 管理信息系统的系统设计
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
6.1系统设计的内容及一般步骤是什么?系统设计最后成果用什么形式表示?包括哪些内容? 6.2用自己熟悉的事件,举例说明什么是线分类和面分类方法
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第8章 作业岗位与空间设计
文档格式:PPS 文档大小:1.02MB 文档页数:32
8.1 作业岗位的选择 8.2 手工作业岗位设计 8.3 视觉信息作业岗位设计 8.4 作业空间的人体尺度 8.5 作业空间的布置
《世界现代设计史》课程PPT教学课件(History of Design)第九章 设计多元化的发展——后现代主义时期
文档格式:PPT 文档大小:5.26MB 文档页数:44
后现代主义 产生时间:20世纪60年代,流行于70、80年代的欧美 特征:一种文化倾向(反文化、反美学、反文学)。后现 代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运 动,它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设 计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代” 之后,而是针对艺术风格的发展演变而言的
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第6章 人机的信息界面设计
文档格式:PPS 文档大小:602KB 文档页数:34
6.1 人机信息界面的形成 6.2 视觉信息显示设计 6.3 听觉信息传示系统 6.4 操纵装置设计 6.5 操纵与显示相合性
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 形式与形态
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:38
一、对形式的认识 形式是与原料、实质、内容相对立的概念,它是内容的载体,是 可感知的知觉要素在一定目的控制之下的化合。设计离不开形式,对 形式及其要素的研究是造型基础课的重要使命。具备正确的形式观以 及为实现设计功能所需要的丰富多样的形式表现力,对设计师极为重 要。 “形态”是“形式”的构成要素之一,本章从对“形式”的探讨开 始,来认识形式与形态的关系以及两者在设计中的意义
私立华联学院:《居住空间设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)居住空间的设计要素
文档格式:PPTX 文档大小:17.97MB 文档页数:33
1、面功能分析 2、空间的围合和界定 3、家具设计与室内陈设 4、室内照明 5、色彩与质感 6、室内绿化
电子科技大学:《数字系统EDA技术》第六章 VHDL设计应用实例
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:40
6.18位加法器的设计 1、设计思路 多位加法器的构成方式:并行进位 串行进位 并行进位:速度快、占用资源多 串行进位:速度慢、占用资源少
《现代城市规划理论》教学资源:解析南京市规划
文档格式:PPT 文档大小:4.49MB 文档页数:20
一 、与南京规划有关的现代规划理论 亚历山大是继林奇之后在城市设计领域最为活跃的人 物之一。从他的博士论文《形式合成纲要》(Notes on the Synthesis of Form)到《模式语言》(A PatternLanguage) 一再引起专业界的瞩目。1987年《一种新的城市设计理论》 (A New Theory of Urban Design)更是系统化地探讨城市 设计的实践方法
南京理工大学:《工程制图学》课程教学资源(讲义)第九章 装配图
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:17
9.1 装配图的作用和内容 9.1.1 装配图的作用 装配图表示装配体的基本结构、各零件相对位置、装配关系和工作原理。在设计过程中,首先要画出装配图,然后按照装配图设计并拆画出零件图,该装配图称为设计装配图。在使用产品时,装配图又是了解产品结构和进行调试、维修的主要依据。此外,装配图也是进行科学研究和技术交流的工具。因些,装配图是生产中的主要技术文件
《抽样调查》课程PPT教学课件:第二章 概率与概率分布(2-3)问卷设计(一)
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:10
问卷设计是一门技巧性很强的学问,一份设计巧妙的问 卷应当使被访问者完全明确调查的意图并乐意配合作出正确 的回答,同时使得调查机构便于对调查进行计算机处理并作 出推断与预测。 这样就要求调查问卷的设计者不仅要有大量的统计推断 知识,而且要对调查内容的有关知识有所了解。例如,调查
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