上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——Micro-economics 微观经济学-金融

任务一 审计报告概述 任务二 简式审计报告的意见类型 任务三 审计报告的编制

任务一 货币资金的控制测试 任务二 库存现金审计 任务三 银行存款审计 任务四 其他货币资金审计

任务一 筹资与投资循环的控制测试 任务二 借款审计及投资审计 任务三 所有者权益审计 任务四 其他相关账户审计

任务一 采购与付款循环的控制测试 任务二 应付账款审计 任务三 固定资产和累计折旧审计 任务四 其他相关账户审计

知识准备 任务一 销售与收款循环的控制测试 任务二 主营业务收入审计 任务三 应收账款与坏账准备审计 任务四 其他相关账户审计

任务一 内部控制的含义、要素及种类 任务二 内部控制制度的评价

任务一 审计抽样概述 任务二 控制测试中抽样技术的运用 任务三 买质性程序中抽样技术的运用

理解重要性的概念及其如何应用； 掌握审计风险的构成因素； 掌握重要性与审计风险的关系

案例导入 任务一 了解审计的产生与发展 任务二 审计的定义 任务三 审计的分类 任务四 审计组织形式及审计人员