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中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第9章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:19
⚫ 位运算和位运算符 ⚫ 位运算举例
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第8章 结构体
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:37
⚫ 结构体 ⚫ 结构体数组 ⚫ 指向结构体的指针 ⚫ 定义类型别名 ⚫ 动态存储分配函数 ⚫ 结构体的应用—链表
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第6章 预处理
文档格式:PPT 文档大小:45.5KB 文档页数:10
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第6章 预处理
《顺序程序设计》电子教案(PPT教学课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:216.5KB 文档页数:18
程序的三种基本控制结构 C语言是结构化程序设计语言,结构化 程序设计的基本思想是,用顺序结构 选择结构和循环结构等三种基本结 构来构造程序
《C语言教程》课程PPT教学课件:程序设计中的函数
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:21
在程序设计中,常将一些常用的功能模块编写成函数,放在函数库中供公用选用,这样可以减少很多重复的代码编写量说明: 1.一个源程序文件由一个或多个函数组成C语言以源程序为单位进行编译 2.一个C程序由一个或多个源文件组成, 对于较大的程序通常将函数和其它内容
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(实验讲义)TURBO C上机操作实验部分
文档格式:DOC 文档大小:378KB 文档页数:53
一、实验目的 1.熟悉C语言的集成环境,了解菜单的使用方法。 2.掌握一个Turbo程序上机操作的全过程。 二、操作简介:本实验将进一步介绍 TURBO系统的软件、硬件环境,主菜单、编辑环境的使用等基本操作
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十二章,田丽华、岳俊华、孙颖馨)
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:389
第1章 C语言概述 第2章 数据类型运算符与表达式 第3章 C程序设计——顺序程序设计 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环控制 第6章 函数 第7章 预处理命令 第8章 数组 第9章 指针 第10章 结构体与共用体 第11章 位运算 第12章 文件
新疆大学:《C语言程序设计》课程授课教案(课件讲稿,共十章)
文档格式:PDF 文档大小:15.16MB 文档页数:1164
第1章 程序设计和C语言 第2章 算法-程序的灵魂 第3章 最简单的C程序设计 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环结构程序设计 第6章 利用数组处理批量数据 第7章 用函数实现模块化程序设计 第8章 善于利用指针 第9章 用户自己建立数据类型
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第三章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:32
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把 源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再 将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语 言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供 的库函数来实现
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:39
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把 源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再 将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语 言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供 的库函数来实现
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