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一、建立新概念。 二、确立新的分析方法。 三、重点在于课堂听讲,再加预习、复习
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1 心搏动检查 2 心脏听诊 3 心脏叩诊
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(一)使用听诊器的基本知识 (二)收缩期额外心音
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1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)
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一、渐变构成 渐变是我们常常听说的一种效果,在自然 界中能亲身体验到,在行驶的道路上我们会 感到树木由近到远、由大到小的渐变
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感觉器官的功能 1感受器的一般生理 2的视觉功能 3耳的听觉功能 4内耳的平衡感觉功能 5嗅觉、味觉和皮肤感受器的功能
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第一节概述 第二节视觉器官 第三节听觉器官 第四节前庭器官
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(文献资料)听美国教授谈马克思主义
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1.传播新闻信息的语言:书面语言:手写眼看(文字语言) 口头语言:口说耳听(有声语言),它以声音为传播信息的符号,是说给人听的。分:对话语言、独白语言 2.广播语言是用声音表达口说耳听的语言(口头语言)是经过提炼,合乎规范的标准语
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第一节 视觉媒体 第二节 听觉媒体 第三节 视听媒体 第四节 internet上的信息资源
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