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川北医学院:《生物医学工程导论》课程教学资源(课件讲稿)05 生物医学传感器技术(概述及应用)
文档格式:PDF 文档大小:3.31MB 文档页数:64
生物传感器是以固定化的生物材料作为敏感元件,与适当的转换元件结合所构成的一类传感器。生物传感器一般是在基础传感器上再耦合一个生物敏感膜,或者说生物传感器是半导体技术与生物工程技术的结合,生物敏感物质附着于膜上,或包含于膜中,被测量的物质经扩散作用进入生物敏感膜层,经分子识别,发生生物学反应(物理、化学变化),其所产生的信息可通过相应的化学或物理换能器转变成可定量、可处理、可显示的电信号,就可知道被测物质的浓度
动物医学专业:《兽医生物制品学》课程教学资源(讲义)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:8
本课程的任务主要是研究生物制品的原理和制作工艺,及其在动物传染病预防、诊断和治疗中的作用,使学生掌握生物制品的使用、制备过程,为今后工作中运用生物制品预防、诊断、治疗传染病,保障畜禽健康打下基础。要求掌握动物疫病病原理化特性、培养特点、致病机理及免疫机理,获得合乎生物制品质量要求,生物制品的生产制造工艺、保藏条件和使用方法等,并保证生产优良制品,不断提高制品的质量,防止可能存在的有害因素经生物制品对动物健康造成的危害和动物疫病的传播,促进养殖业的发展
《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 概论
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:27
第一节保护生物学的定义和研究内容 一、保护生物学的定义 保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健,或战争与政治之间的关系。研究生物多样保护的科学即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学
华中科技大学:《伦理学理论和生物医学伦理学基本原则》伦理学理论和生物医学伦理学基本原则(雷瑞鹏)
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:58
一、导论 二、主要伦理学理论 三、生物医学伦理学基本原则
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲教师:翁朝红)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:39
一、动物学( Zoology)的性质 二、动物学的研究发展动态 三、生物的分界 四、动物分类知识 五、细胞、组织、器官和系统 六、动物早期胚胎发育的主要阶段 七、生物发生律
四川大学:《药物动力学》课程教学资源(PPT讲稿)生物利用度方法
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:39
一、什么是制剂生物等效性? 二、什么是生物利用度? 三、生物利用度评价的主要药动学参数是哪些? 四、生物利用度用于制剂生物等效性评价的条件是什么? 五、生物利用度的试验设计方法是什么? 六、生物利用度试验有哪些基本要求? 七、生物等效性评价的统计方法是什么? 八、生物利用度研究原始记录与保存文件有哪些要求?
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《生物技术制药》课程教学资源(PPT课件)01 生物技术制药导论 Biotechnological Pharmaceutics(邹全明)
文档格式:PPT 文档大小:12.01MB 文档页数:78
一、什么是生物技术制药 二、为什么我们要学习生物技术制药? 三、生物技术制药的主要研究内容 基因工程制药 细胞发酵工程制药 酶工程制药 抗体工程制药 四、生物技术制药的特征 高技术 高投入 长周期 高风险 高收益 五、生物技术发展简史 六、医药生物技术新进展 七、我国的医药生物技术 八、医药生物技术发展展望
《动物学》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:268KB 文档页数:45
第一节动物学的基本概念 动物是属于生物界的主要成员之一,要了解动物学的定义,应首先了解生物的分界问题
《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第十六章 生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:55
16生态学基础 16.1生物与环境 16.2种群生态 16.3生物群落 16.4生态系统 16.5人口、资源与生态平衡
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:10
第一节 生物统计在畜禽、水产科学研究中的作用 第二节 生物统计的常用术语 第三节 统计学发展概况
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