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南京大学计算机科学与技术系:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT讲稿,高级篇)02 数据抽象与封装——对象与类
文档格式:PPT 文档大小:978.5KB 文档页数:102
◼ 数据抽象与封装概述 ◼ 面向对象程序设计概述 ◼ 对象和类 ◼ 对象的访问控制 ◼ 对象的初始化和消亡前处理 ◼ 对常量对象的访问:常(const)成员 ◼ 同类对象间的数据共享:静态(static)成员 ◼ 提高对对象私有数据的访问效率:友元(friend) ◼ 类作为模块
南京大学计算机科学与技术系:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT讲稿,基础篇)06 复合数据的描述——构造数据类型(基础)
文档格式:PPTX 文档大小:276.79KB 文档页数:93
◼ 构造数据类型概述 ◼ 枚举类型 ◼ 数组类型 ◼ 结构类型 ◼ 联合类型
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 空间解析几何与向量代数(7.4)向量的数量积、向量积、混合积
文档格式:PPT 文档大小:852.5KB 文档页数:26
一、向量的数量积 二、向量的向量积 三、向量的混合积
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 空间解析几何与向量代数(7.2)向量及其加减法向量与数乘法
文档格式:PPT 文档大小:911.5KB 文档页数:17
一、向量的概念 二、向量的加减法 三、向量与数乘法的概念
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 表的操作
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:69
7.1表数据的增加插入记录 7.2表数据的删除删除记录 7.3表数据的修改更新记录 7.4表数据的检索查询记录 7.5视图
云南大学:《数据库系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 数据模型与关系代数
文档格式:PPT 文档大小:429KB 文档页数:61
目录 2.1数据和数据模型 2.2概念层数据模型 2.3组织层数据模型 2.4关系代数
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第四章 线性空间与线性变换 4.1 线性空间的基本概念 4.1.1-4.1.2
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:4
第四章线性空间与线性变换 4-1线性空间的基本概念 4.1.1线性空间的定义及例 1、线性空间的定义 定义4.1线性空间 设V是一个非空集合,且V上有一个二元运算“+”(V×V→V),又设K为数域,V中的元素与K中的元素有运算数量乘法“·”(K×V→V),且“+”与“·”满足如下性质: 1、加法交换律a,B∈V,有a+B=B+a; 2、加法结合律a,B,y∈V,有(a+B)+y=a+(B+y)
《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 参数估计(7.1)参数估计
文档格式:PPS 文档大小:724KB 文档页数:37
什么是参数估计? 参数是刻画总体某方面概率特性的数量. 当此数量未知时,从总体抽出一个样本, 用某种方法对这个未知参数进行估计就 是参数估计. 例如,~N(u,o2) 若从2未知,通过构造样本的函数,给出 它们的估计值或取值范围就是参数估计 的内容 点估计区间估计
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 数据输入与输出
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:13
第三章数据输入与输出 一、数据输出 二、数据输入
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数与代数的教学 第二节 数的运算的教学
文档格式:PPTX 文档大小:3.87MB 文档页数:54
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数与代数的教学 第二节 数的运算的教学
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