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一、目的与任务 《环境监测》教学实习是环境监测教学的重要组成部分,是实现环境监测教学目标 的重要教学环节,它与环境监测的理论教学、境监测实验教学构成课程教学的有机整 体。 《环境监测》教学实习的主要教学目的是使学生掌握环境质量监测的基本原理、 基本方法和基本步骤。由于环境监测与评价的监测项目多,内容复杂、综合,需要长时 间连续操作,而且有一定的研究性,一般实验课无法安排,而这些内容又是农业资源与 环境专业培养目标所要求的,教学实习是一种较好的方式,通过教学实习,可以锻炼学 生环境质量监测技能,培养合作精神,提高课程兴趣,提高观察问题、分析问题和解决 问题的能力
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本章重点掌握计算机系 统并行通信的概念;并行接口 Inte18255A的结构功能、三种工作方 式和应用。难点是并行接口 Inte18255A的工作方式选择及特点, 8255A与8086系统的连接应用
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诊断学是运用医学基本理论、基本知识 、基本技能(三基)对疾病进行诊断的一门 学科。是为大家学毕基础医学各门学科 ,过渡到学习临床医学各学科而设立的 一门必修课;是一门连接以前所学过的 基础课和我们将要学习的临床课之间的 桥梁课;也是打开临床医学大门的一把 钥匙
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一、了解Web浏览器如何 applet控制和执行 二、熟悉 Applet类中的方法 三、在Web页中 applet插入 四、从HTML向 applet传递参数 五、ApplicationApplet和之间转换 六、处理鼠标和键盘事件 七、将ava程序打包或解包
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16-1二端口网络 16-2二端口的方程和参数 16-3二端口的等效电路 16-4二端口的转移函数 16-5端口的连续 16-6回转器和负阻抗变换器
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第一部分 新时期教育发展战略与职业教育发展政策重点
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一、熟悉 JavaBean的概念 二、了解各种用户界面组件 三、利用这些组件创建交互式图形用户界面 四、了解如何使用消息对话框 五、标为用户界面组件实现监听器接口
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第7章数组和向量 一、理解数组的概念 二、学习使用数组 三、熟悉排序和查找算法 四、学会如何使用多维数组 五、熟悉数字包装类和他们的子类 六、了解如何使用命令行参数 七、使用Vector类
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一、理解对象和类及它们之间的关系;学习如何 二、定义类和创建类的对象;理解构造方法的作用 三、了解对象的引用和如何向方法传递对象 四、理解类变量、类方法、实例变量和实例方法 五、变量的作用域
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理解程序控制的概念 运用条件语句控制程序的执行 运用循环语句控制语句的重复 理解并使用关键字break和continue
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