能说出不同学派学习理论的观点对于教育技术的影响 能说出课程与教学论的观点对于教育技术的影响 能说出系统科学理论的观点对于教育技术的影响

《微波技术基础》课程PPT教学课件（讲稿）第四章 微波网络基础

第一章 编译器介绍 ◼ 1.1 编译器概貌 ◼ 1.2 源程序分析 ◼ 1.3 编译器的阶段 ◼ 1.4 编译器的同胞 ◼ 1.5 阶段的组合 ◼ 1.6 编译器构造工具 Chapter2-2 语言的形式化定义基础 Chapter2-2 语言的形式化定义基础（4类语言识别方法） Chapter3.1 词法分析 Chapter3.2 词法分析 Chapter3.3 有限状态机 形式化定义 NFA确定化 DFA最小化 Chapter3.4 正规表达式与正规集 Chapter4 语法分析和语法分析程序 Chapter4.1 自顶向下的语法分析 Chapter4.1.3 递归下降分析法 Chapter4.2.4 LR分析方法

◆2.1 色度学基础 ◆2.2 人的视觉特性 ◆2.3 图像数字化 ◆2.4 数字图像表示形式和特点 ◆2.5 本章小结

基本原则之一：面积和速度的平衡与互换； 基本原则之二：硬件原则； 基本原则之三：系统原则； 基本原则之四：同步设计原则； 基本设计思想与技巧之一：乒乓操作； 基本设计思想与技巧之二：串并转换； 基本设计思想与技巧之三：流水线操作； 基本设计思想与技巧之四：数据接口的同步方法； 常用模块之一：RAM; 常用模块之二：全局时钟资源与时钟锁相环； 常用模块之三：全局复位/置位信号； 常用模块之四：高速串行收发器。 HDL语言的层次含义； ·Coding Style的含义； ·结构层次化编码； ·模块的划分的技巧； 比较判断语句case和if...else的优先级； 慎用锁存器(Latch); ·使用Pipelining方法优化时序； 模块复用与Resource Sharing; 逻辑复制； 香农扩展； 信号敏感表； 复位逻辑； FSM设计的一般型原则； 用Verilog语言设计FSM的技巧； ·CPLD原理与设计方法

1.电子技术的发展 2.主要学习内容 3.电路基础知识 4.仪器使用—示波器的结构和使用

第一部分：云计算 1、概念 2、软件即服务 3、基础设施即服务 4、平台即服务 第二部分：平台即服务 ⚫ 概述 ⚫ 基础设施层 ⚫ 平台运行层 ⚫ 服务管理 ⚫ 服务需要遵守的约束 ⚫ 面临的挑战

§-1 冲激函数 §-2 冲激函数的性质 §-3 电容电压和电感电流的跃变 §-4 冲激响应 §-5 由阶跃响应求冲激响应 §-6 线性非时变电路对任意输入的响应

中国科学技术大学：《电子技术基础》课程教学资源（PPT课件讲稿，电路分析基础）总复习（主讲：李锋）

§12-1 拉普拉斯变换及其几个基本性质 §12-2 电路的S域模型 §12-3 零状态分析 §12-4 网络函数和冲激响应 §12-5 线性时不变电路的叠加公式