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1.本章的教学目的及教学要求 本课程研究的对象主要是各种机构,而研究的内容则主要集中在各种机构的分析和 综合(设计)两个方面。为了对机构进行研究,首先要知道机构是如何形成的?其次在什 么条件下机构才有确定的运动?最后在设计新的机构或对已有的机构进行分析时如何把 要研究的机构用简单的图形表示出来?所以本章的教学目的在于使学生了解机构的组成 及机构具有确定的运动的条件,了解能表征机构运动情况的简单图形(即机构运动简图) 的画法,为已有机构进行分析或创造新的机构提供基本条件
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• 案例一:某集装箱中转站方案设计 • 案例二:某物流信息系统设计
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2.1 图形显示设备 2.2 图形系统及其标准
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一 、结构化开发方法 二、软件需求定义 三、系统设计(软件的设计) 四、程序编码 五、系统测试 六、软件维护
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1、上部结构与地下室共同工作 2、楼板在结构整体分析中的考虑 3、异形柱和短肢剪力墙结构 4、转换层结构 5、多塔、错层及有伸缩缝结构 6、梁的特殊考虑 7、底框结构 8、边框柱 9、有关荷载作用计算
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1.1 Dreamweaver MX2004的工作环境 1.2创建新站点
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《数据库系统原理》是计算机科学与技术专业的专业必修课,主要讨论数据库系统的 基本概念,基本原理,基本方法以及有关的应用。内容包括:数据库系统的组成、关系数 据库、数据库设计以及数据库相关技术。要求学生通过本课程的学习了数据库系统的基本 概念,掌握相关的知识,初步掌握数据库设计方法,并能用数据库系统建立数据库及简单 的应用
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例1设a,b为任意实数,证明 I+|a+bl 1+lal 1+b 证我们将从函数f(x)=x的性质着手证明不等式 设f(x) x>0,若0≤x1
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1 多塔结构 2 有“缝”结构 3 错层结构 4 顶部小塔楼
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在中文版ACAD2000中,图形样板文件是保存在*DWT文件中的。其缺省文件为 AProgram Filesacad2000 Template\\ACADISODWT。由于其样板文件是按国际标准设置的。在使用ACAD2000绘制机械图时, 其中线型、字体、尺寸标注等均与我国国标不同。需要对相关的系统变量进行重新配置,以适合我国国家标准
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