分析企业生产成本,以及考虑厂商如何选择投入品的最优组合以使成本最小化

那时,我在一个农民工子弟小学教一年级数学。期中考 试时,我给孩子们出了这样一道题:“假如你家有5口人,买 来10个苹果,每个人能分到几个苹果?” 从年龄与智力发展水平来说,让七、八年级的孩子来回 答这道题,应该是很简单的

一、基本概念 1.均匀应变与非均匀应变;2.蠕变与松驰;.压溶作用;4.晶质塑性;5.叠加褶皱;

一、调查法的优点 二、三种可供选择的数据收集方法 三、数据收集方式 四、考虑选择调查方法的因素

一、选择题(每小题1分,共计20分) BDBAC ACBBA DABCB AD BCD

一.是非题(2’×10) (x)1、队列逻辑上是一个表头和表尾既能插入又能删的线性表。 (√)2、任何一个递归过程都可以转换成非递归过程。 (x)3、与n个键值的集合{k1,k2,…,kn}相对应的堆是唯一的

1、假设有两个按元素值递增有序排列的线性表A和B,均以单链表作存储结构, 请编写算法将表A和表B归并成一个按元素非递减有序(允许值相同)排列的 线性表C,并要求利用原表(即表A和表B)的结点空间存放表C。(12分)

题一(20分)判断题:若认为下列命题正确打““,反之打“ד 1、数据元素是数据的最小单位() 2、队列逻辑上是一个下端口和上端能增加又能减少的线性表() 3、任何一个递归过程都可以转换成非递归过程。()

1. O(m+n) next:01112212321 nextval:01102201320 21/(1-a)推导参见严蔚敏《数据结构》(C语言版)p.261

复旦大学99年微生物学试题 1.名词解释(30分) （ 1) Koch's postulates （2) negative stains （3) RC(respiratory chain) （4) stationary phase （ 5) semi-synthetic antibiotics （6) cxtrcmophiles( extremc-microorganisms) （7) heteroiactic fermeniation