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清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:110
10.1地址和指针的概念 为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内存中是 如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地址”。 如果在程序中定义了一个变量,在对程序进行编译时, 系统就会给这个变量分配内存单元
《Visual Basic语言程序设计》第16章 常用ActiveX控件
文档格式:PPT 文档大小:466.5KB 文档页数:28
应用VB6.0专业版和企业版除了提供前面所介绍的常用控件之外,还提供 了许多 ActiveX控件。这些控件都极大地增强了V程序的功能,同时也简 化了复杂应用程序的开发难度
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第一章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:26
第一章基础知识 1.1计算机内的数据表示(后面在讲,融到第2章) 1.2程序与算法(融到第4章) 1.3C语言简介 1.4C程序的运行步骤简介
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:40
第1章C语言概述 本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则,以及 Turbo C V2.0的基本操作。 本章要求: 1、掌握机器语言、汇编语言、高级语言的概念。 2、掌握编译、连接的目的。 3、掌握语法的概念 4、掌握C语言程序的格式和组成。 5、初步熟悉 Turbo c环境的基本用法
《微型计算机原理与汇编语言程序设计》第5章 汇编语言的基本表达及其运行
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:28
一、汇编语言和汇编程序的基本概念 二、汇编语言源程序书写规则、语句格式及程序分段 三、伪指令语句的格式、功能及应用 四、汇编语言源程序的建立、汇编、连接、调试及运行
《VB程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 数据文件
文档格式:PPT 文档大小:430.5KB 文档页数:43
文件是指存放在外存储器(如磁盘)上的信息集合 使用文件可以将应用程序所处理的数据以文件的形式保 存起来 程序文件和数据文件
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:20
1.1程序设计语言的发展 1.2C语言的产生及特点 1.3C语言的字符集和标识符 1.4C程序的基本构成 1.5C程序的编辑、编译和连接 1.6C语言的集成开发环境 1.7C语言的应用
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数据类型、运算符与表达式(c)
文档格式:PPT 文档大小:475.5KB 文档页数:64
1、C程序中是否一定包含注释,注释的作用是什么? 答案:不一定,是方便阅读程序的
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:665KB 文档页数:69
一、C是函数式语言 二、必须有且只能有一个名为main的主函数 三、C程序的执行总是从main函数开始,在main中结束 四、程序中函数都是平行的,不能嵌套定义,可以嵌套调用
华中科技大学:《C语言程序设计》第2章(2-1) 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:39
数据是程序处理的对象,包括常量、变量、有返回值 的函数。 不同性质的数据需要不同大小的存储空间,导致数据 类型的划分,对某一编译程序而言,给各种数据类型分配 固定大小存储空间,使其表示的数据值在一定的范围内, 称为数据类型的值域
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