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认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结
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认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结
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认识信息素养 课程概要 明确信息意识 熟悉信息源 掌握检索基础
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引言 信息分析的基本概念与原理 信息分析基础方法 头脑风暴法 德尔菲法 善用身边的工具 以CNKI(中国知网)为例
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信息与文献 信息素养与信息检索 检索步骤 检索技能
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上海交通大学:《工程认知实践》课程教学资源(教学大纲)钳工基础
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1.修辞观转喻、认知观转喻、语法转喻 2.转喻的认知模型 3.显著度的基本规律 4.语境的调控机制
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1.隐喻的性质与定义 2.隐喻的分类 3.隐喻的认知机制(成因) 4.隐喻的认知功能
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语文版九年级上第二单元基础复习试卷_第二单元基础复习
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
语文版九年级上第三单元基础复习试卷_第三单元基础复习
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