(1)熟悉价值工程的基本原理; (2)熟悉价值工程对象的选择和信息资料收集: (3)掌握功能分析和功能评价的方法: (4)了解方案创造与评价; (5)了解价值工程的应用

君主政像一艘豪华的飞艇,它 会行驶的不错,直到有些晕晕忽忽 的船长使之触礁为止;而民主政休, 则像一个木筏。它永远不会沉没, 但是,它是浸在水里的,你的脚总 是湿的

教学目的:让学生了解社会保险的基本概念、特征及制度模式;熟悉社会保险所解决的 基本法律问题的类型;了解我国社会保险的具体法律制度。 教学重点:(1)社会保险的制度模式;(2)我 国社会保险的具体法律制度

教学目的:让学生掌握社会救助的基本概 念、特征及其具体制度模式;了解我国社会救 助的基本类型及其所要解决的具体问题。 教学重点:(1)社会救助的制度模式;(2)社 会救助的基本对象

教学目的:让学生掌握社会福利的基本概 念、特征及其具体制度模式;了解有关公共福 利和职业福利的基本内容。 教学重点:(1)社会福利的制度模式;(2)公 共福利的具体对象

经济发展：提质增效引领新常态 民主政治：凝聚起同心筑梦的磅礴力量 文化建设：凝心聚力增强自信 改善民生：让人民有更多的获得感 生态文明：绿水青山就是金山银山

价值流概述 价值流的流向和流量分析 价值流循环增殖分析 管理环对价值流的控制 农业生产过程的经济外部性问题

教学目的:让学生了解市场规制法的基本概念及其制度功能,掌握市场规制法的基本原则,熟悉市场规制法的结构体系及其法律形态。 教学重点: (1)市场规制法的制度功能与基本结构。 (2)市场规制法的基本原则

第一节 政治、经济体制决定新闻体制 第二节 生产力水平决定新闻事业的发展水平 第三节 传播工具的物理性能决定传播工具的特点 第四节 受众的多元需要促使媒介多样化 第五节 反映现实生活的需要决定了新闻体裁的多样化 第六节 新闻教育适应新闻事业而产生、发展

§1.1 水利水电工程建设对经济和生态的影响 水资源 水利建设 水利建设对环境的影响 §1.2 水工建筑物和水利枢纽 水利枢纽 水工建筑物分类 水工建筑物的特点 水利枢纽分等与水工建筑物的分级 §1.3 本课性质及学习方法