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上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 通过例子学习
文档格式:PPT 文档大小:895.5KB 文档页数:82
第一个程序 第二个程序 变量定义 数据类型 符号常量 算术表达式 赋值表达式 自增自减运算符 强制类型转换 数据的输入输出
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 指针
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:25
本章介绍C语言程序设计的基本方法和基本的程序语句。使读者对C程序有一个初步的认识, 为后面各章的学习打下基础。 5.1 指针的概念 5.2 指针变量的定义与引用 5.3 指针变量的运算 5.4 指针与数组 5.5指针与字符串 5.6 指针数组与指向指针的指针
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第一章 C语言概述(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:567.5KB 文档页数:31
一、 了解C语言的发展简史和特点 二、掌握C语言的基本结构及如何编写C程序 三、 掌握C程序的编辑、编译、运行和调试的一般过程
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第九章 Linux中的Shell(9-2)Shell程序设计的流程控制
文档格式:DOC 文档大小:165.5KB 文档页数:3
和其他高级程序设计语言一样,Shell 提供了用来控制程序执行流程的命令,包括条件 分支和循环结构,用户可以用这些命令创建非常复杂的程序
《大学计算机》实践教程(PPT讲稿)面向计算思维能力培养(Raptor程序设计)
文档格式:PPTX 文档大小:1.03MB 文档页数:84
1. 概述 2. Raptor基本程序环境 3. Raptor流程控制 4. Raptor数组及使用 5. Raptor子图和子程序的定义及调用 6. Raptor文件的使用 7. Raptor图形窗口基本操作
《C程序设计》作业3
文档格式:RTF 文档大小:1.61KB 文档页数:1
1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。 告示:分别用 scanf\\printfgetchar和\\ putchar两种方 式实现,并尽量用最少变量写最短的代码。 2.编写程序,输入一个实数,求出它的绝对值
无锡商业职业技术学院:《单片机原理与应用技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 C-51程序设计
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:21
一、C-51的数据类型和存储类型; 二、指针和中断的使用; 三、通过实例消化理解C-51的编程方法; 四、尝试将实验课中的ASM-51程序转为C-51程序
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第七讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:41
学习目的:数组的概念比较简单,但是 由于它的引用,使程序的编制内容更 加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉 数组的编程方式、运行方法和程序算 法分析
《微型计算机原理与汇编语言程序设计》教学课件:第5章 汇编语言的基本表达及其运行
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:28
l 汇编语言和汇编程序的基本概念 l 汇编语言源程序书写规则、语句格式及程序分段 l 伪指令语句的格式、功能及应用 l 汇编语言源程序的建立、汇编、连接、调试及运行
浙江大学:《操作系统教程》第二课 操作系统结构续
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:29
(1)操作系统采用结构程序设计的必要性 由于0S日趋庞大,结构日益复杂,错误增加以至不可避免 例如IBM/360操作系统第一版化了5000人年,但在以后每个 新版中都纠错多处。 Microsoft的浏览器程序 Explorer也面 临一群潜在性地涉及到严重隐私和安全问题的臭虫,为此发 布了三个补丁程序包含在IE5.01中
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