《临床微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）05 厌氧性细菌及检验

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《临床微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）03 弧菌和弯曲菌

 葡萄球菌属 金黄色葡萄球菌  表皮葡萄球菌  链球菌属 链球菌  肺炎链球菌  奈瑟菌属 脑膜炎奈瑟菌  淋病奈瑟菌

第一部分 病原性真菌概述 第二部分 浅部真菌 第三部分 深部感染真菌

复旦大学：《基因组学》课程教学资源（学习资料）美国提出基因测序数据分类新标准

复旦大学：《基因组学》课程教学资源（学习资料）人类基因组范围转录异构变异——表达水平多样性

一、课程资源的概念 1.广义与狭义的课程资源的概念： 2. 课程资源的分类

2.1遗传图谱与物理图谱 2.2遗传作图的标记 2.3遗传作图的原理 2.4分子图谱的构建

一，名词解释（2*10＝20） 限制性因子；范霍夫定律（Q10）； 生物量和周转；环境容量；生物地化循环；放牧食物链 和腐屑食物链；生态入侵和地理隔离；同域性物种形成和异域性物种形成；厄尔尼诺和南方 涛动；种群的空间分布型