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废水处理设施设计与操作(讲义)废水处理设施设计参数与常见操作维护缺失
文档格式:PDF 文档大小:344.49KB 文档页数:29
一攔污柵 1設計參數 (1)構造:攔污柵依孔隙大小分為粗型與細篩型雨種·細篩型攔污柵對攔截粗雜物及懸浮固體物均有去除作用,惟水頭損失較大容易阻塞
江苏科技大学电子信息学院计算机系:《VC++实验指导书》
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:11
一、实验目的::熟悉 Visual C++6.0 集成开发环境和程序开发的一般步骤。 二、实验内容: 1.按照教材第 1 章 1.5 的步骤上机操作,以例 1.1 作验证。 2.编写程序要求用 sizeof 操作符验证教材表 2-4 中各数据类型所占的字节长度,输出格式为:
武汉大学:《计算机组成与结构》课程教学资源(课件讲稿)第六章 中央处理器
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:108
1. 中央处理器的功能 中央处理器简称CPU,它具有如下四方面的功能: (1)程序的顺序控制。 (2)操作控制 产生取出并执行指令的微操作信号,并把各种操作信号送往相应的部件,从而控制这些部件按指令的要求进行动作
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第三章(3-1) 数据表视图概述
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:4
对表中数据所进行的所有操作都在数据表视图 中进行。进入数据表视图的方法是:在数据库 设计视图的“表”对象选项卡上选中准备对其 数据进行操作的表对象,然后单击“打开”按 钮。 例如,在“零售商店管理信息系统”数据库设 计视图中,选定“库存数据记录”表对象,单 击“打开”按钮“”,即进入“库存数据记录” 表对象的数据表视图,如图3-1所示。图3-1中所 示数据可以作为需要添加到“库存数据记录” 表中数据的参考
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电子表格系统Excel 2003
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:103
4.1 Excel 2003概述 4.2 Excel 2003的基本操作 4.3 格式化工作表 4.4 数据清单 4.5 使用图表 4.6 打印 4.7 Word 2003和Excel 2003的协同操作
南京航空航天大学:《3DS max软件介绍》教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 3DSMAⅩ基本操作
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:16
一、3 3DS MAX基本操作(二) 1、变换 2、变换坐标系与变换中心 3、编辑修改器堆栈 4、克隆(复制) 5、准确绘图 6、其它变换方法 二、创建几何造型(二) 三、作业
《网络出版》课程教学资源(PPT课件)第7章 交互式出版
文档格式:PPT 文档大小:483KB 文档页数:29
1交互式出版概述 我们把最终用户具备了明显的交互操作的出版模 式称作交互出版。这里,“明显的”交互操作包 括用户成为网络出版系统中的一个角色,或者在 事务处理过程中成为一个不可或缺的信息流通环 节。 交互式网络出版的模式与应用包括搜索引擎、即 时消息服务、网络游戏、网络远程教育、网络远 程医疗、视频点播、网络视频会议、网上购物、 网上证券服务、网上金融服务以及网络多媒体打 印服务
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第十一章 萃取(11.2)萃取操作的原理
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:3
11.2萃取操作的原理 11.2.1萃取操作过程及术语 对于液体混合物的分离,除可采用蒸馏的方法外,还可采用萃取的方法,即在液体混合物(原料液) 中加入一个与其基本不相混溶的液体作为溶剂,造成第二相,利用原料液中各组分在两个液相中的溶解度 不同而使原料液混合物得以分离。液液萃取,亦称溶剂萃取,简称萃取或抽提。选用的溶剂称为萃取剂, 以S表示;原料液中易溶于S的组分,称为溶质,以A表示;难溶于S的组分称为原溶剂(或稀释剂)
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第3讲 披围布、洗发和护发的基本程序
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:6
洗发、冲洗和护发产品 这个程序中你可以直接从披围布转移到洗发。如果在披围布和洗 发之间还有一些时间,你最好再用抗菌液洗一次手,然后再洗发。 10分钟示范 示范操作披围布、洗发护发准备全过程。 要求:准确选择围布类型: 正确操作披围布的动作
农学、植保、园艺、园林、资源与环保专业:《植物形态解剖学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:10
1、课程简介: 全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术;主要研 究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工 作态度、分析问题和解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务: 本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其任务在于全面、 系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术
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