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复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)疟疾 malaria
文档格式:PDF 文档大小:2.23MB 文档页数:48
由疟原虫所致、主要经按蚊叮咬而传播 、主要经按蚊叮咬而传播 在肝细胞内寄生、繁殖,成熟后侵入红 ,成熟后侵入红细胞,使红细胞成批破裂而致病 ,使红细胞成批破裂而致病 临床特征为间歇性寒战、高热、大汗常伴有肝、脾肿大及贫血 间日疟和卵形疟常有复发 恶性疟发热不规则,常侵犯内脏,可出现脑型疟等凶险发作
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十六章 革兰氏阳性球菌
文档格式:PPT 文档大小:9.46MB 文档页数:78
(Staphylococcus) 葡萄球菌广泛分布于空气、饲料、饮水、 地面及物体表面。人及畜禽的皮肤、黏膜、肠 道、呼吸道及乳腺中也有寄生。致病性葡萄球 菌常引起各种化脓性疾患、败血症或脓毒败血 症。当污染食品时,可引起食物中毒
云南中医药大学(云南中医学院):《方剂学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 祛湿剂
文档格式:PPT 文档大小:14.04MB 文档页数:241
教学目的与要求 • 熟悉: 祛湿剂的概念、适用范围、分类及使用注意 ⚫ 掌握: 平胃散 藿香正气散 茵陈蒿汤 八正散 三仁汤 甘露消毒丹 五苓散 猪苓汤 苓桂术甘汤 真武汤 实脾散 独活寄生汤
武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)其他类中药
文档格式:PPT 文档大小:13KB 文档页数:3
一、其他类中药所包含的范围: 1、 加工品,如芦荟、冰片; 2、 非前述植物的各类器官,如海金沙; 3、 寄生产物,如五倍子; 4、植物体分泌或渗出的非树脂类混合物,如天竺黄
天津农学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二篇 免疫学基础 第十章 抗感染免疫
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:21
第一节 非特异性免疫的因素 第二节 抗细菌感染免疫 第三节 抗病毒感染免疫 第四节 抗寄生虫感染免疫
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)菌类植物
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:7
一、一般特征: 1.无根、茎、叶分化的单细胞体或为丝状体或裸露的原生质团。 2.菌类无叶绿素,无光合能力,是异养的原植体植物。异养:腐生或寄生的营养方式。这就是行异养生活方式。这就是行异养生活方式的生物分泌出酶到活的或死的基质上,把基质分解为可溶解的较小的分子,成为本身可以吸收的养料
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)传染病和寄生虫
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:4
1、传染病:寄生虫病 2、掌握伤寒的病因、基本病变及临床病理联系。 3、掌握细菌性痢疾的病因及病变特点。 4、掌握血吸虫病病因及基本病变
《植物免疫学》课程教学资源(教案讲义,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:250.5KB 文档页数:43
第一章 绪论 第二章 植物免疫性的概念和分类 第三章 植物病原菌的致病机制 第四章 植物免疫性(抗病性)机制 第五章 植物侵染诱发的抗病性 第六章 病原物的寄生专化性及其变异 第七章 抗病性的遗传 第八章 植物免疫性的变异 第九章 植物的抗病育种
吉林大学:《微生物学》第八讲 链球菌属(Streptococcus)
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:29
(一)传统的分类方法 1.根据溶血作用分类 ①甲(a)型溶血: ②乙(β)型溶血: 3丙(y)型溶血: 2.根据族特异性抗原分类即 Lancefield分类 (二)根据对氧的需要分类 分为需氧、厌氧和微需氧链球菌。 (三)根据致病性与寄生部位分类
《动物微生物与免疫学》课程PPT教学课件(免疫学基础)第十章 抗感染免疫
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:26
一、非特异性免疫 二、特异性免疫 三、补体系统 四、抗细菌感染免疫(自学) 五、抗病毒感染免疫(自学) 六、抗寄生虫感染的免疫(自学)
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