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深圳大学经济学院:《微观经济学》课程教学课件(第6打印版)第4章 个别需求和市场需求
文档格式:PDF 文档大小:2.48MB 文档页数:19
4.1掌握个别需求——价格、收入变化对选择的影响 4.2掌握收入和替代效应——价格变化的影响详述 4.3掌握市场需求—个别需求的加总 4.4掌握消费者剩余—认识消费者的收益 4.5理解连带外部效应—需求受他人的影响 4.6了解需求的经验估计
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十二节课 无差异曲线
文档格式:PDF 文档大小:271.07KB 文档页数:34
一、基数效用论的缺陷 1、效用能否用基数来度量值得怀疑、也不重要 2、排序足以解释大多数个人决定是如何做出的 3、边际效用递减规律无法验证 4、以边际效用为基础的单个消费者的需求曲线在加总时涉及到消费者效用之间的相互比较
湖北经济学院:《财政学》课程教学资源(PPT课件)第四章 社会消费性支出
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:22
本章要求了解社会消费性支出的属性;理 解和掌握我国行政管理费不断增长的原因 以及控制的措施;理解和掌握我国目前科 教育支出的基本情况以及提高文科教支出 效益的基本措施
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,二)2001年研究生入学考试宏观经济学
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
三、计算题(8分) 1.假设消费函数为C-200+.52,其中p是久可支配没入同时假没消费者的持久可炎收入是当年加上一年可配收入的加权平均:
广东工业大学:《经济学》课程PPT教学课件(西方经济学)第二章 消费者选择
文档格式:PPTX 文档大小:3.43MB 文档页数:59
第一节 效用理论概述 第二节 无差异曲线 第三节 预算约束线 第四节 消费者均衡 第五节 价格变动的替代效应和收入效应 第六节 本章评析
《西方经济学》效用论概述
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:4
1.效用简介 效用是指消费者消费某一物品时感受到的满足程度。 效用的特征: ⑦效用与人的欲望联系在一起的,是人的一种主观的心理评价。 2效用因人、因时、因地的不同而不同。 3效用有正效用、零效用和负效有之分
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
1.企业形象影响消费者对品牌态度可以用低认知卷入理论模式中的来解释。 2.“刚成功地完成一件事情,干一杯”。这种行为背后的消费动机是伍德斯所谓的 3.在认知的条件下,有音乐的广告效果比没有音乐的广告效果差
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(教材讲义)第二章 广告策略的心理基础
文档格式:DOC 文档大小:678KB 文档页数:52
广告要讲究策略,这是不言而喻的。广告策略可以针对竞争对手制定,也可以针对广 告对象——消费者制定。在制定针对广告对象的策略时,广告策划者必须对消费者有比较 深入的了解
清华大学:《微观经济学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 需求、供给与均衡价格决定
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:30
在市场经济体制下,消费者通过自己的货币选票来选择他们需要的产品, 而厂商根据产品能够获得的货币选票数量决定自己的产出。生产什么和生产 多少,由货币选票来选择;如何生产,则由厂商的生产成本情况决定;产品 的分配,则由货币的占有情况决定。 因此,在商品交换关系—市场中,交易的价格既决定于消费者的选择, 也决定于厂商的成本,要由供需双方共同决定
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第8章 “中国世代消费差异”习题
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
世代是指一类具有一定共性的消费群体。按照威廉•斯特劳斯(Willican Strauss)和尼尔•毫 威(Neil Howe)的定义,世代即为一个群体,其长度大约等于一个生命阶段,其界限由同 侪个性(peer personality)来界定。这个定义包括两个要素:世代长度和世代界限。世代长 度即一个生命阶段,指的是孕育下一代所需要的时间长度。一般每 18—24 年为一个新的世 代。世代界限取决于同侪个性,即同一时期出生的一群人之间流行的行为模式和信仰
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