网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》第一章 鞋靴结构设计原理 第一节 鞋靴帮样基本结构
文档格式:PPT 文档大小:2.89MB 文档页数:63
一、低腰鞋帮样结构 二、凉鞋帮样结构 三、高腰鞋帮样结构 四、靴鞋帮样结构
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》第一章 鞋靴结构设计原理 第三节 鞋靴基本控制线及其作用
文档格式:PPT 文档大小:306.5KB 文档页数:29
1.低腰鞋基本控制线 2.高腰鞋基本控制线 3.靴鞋基本控制线
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》第一章 鞋靴结构设计原理 第四节 鞋帮部件比例安排及线条设计
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:93
一、鞋帮口门类型及位置设计 二、鞋脸全长的比例安排 三、鞋耳轮廓线条及长度设计 四、鞋舌轮廓线条及长度设计 五、前帮盖形状及位置确定 六、后帮中缝高度和外踝帮高设计规律
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》贴楦设计原理_第七章 立体设计法取样 第一节 低腰皮鞋帮样设计
文档格式:PPT 文档大小:396KB 文档页数:32
一、帮样设计基本规律(男、女) 二、男三节头内耳式皮鞋贴楦设计 三、横条舌式皮鞋贴楦设计 四、素头外耳式皮鞋贴楦设计 五、整体舌式皮鞋贴楦设计 1、男女镶盖式 2、女丁带式 3、男女橡筋式 六、包子鞋帮样设计 七、低腰皮鞋里样板设计(耳式、舌式、浅口等)
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》男三节头内耳式皮鞋贴楦设计
文档格式:PPT 文档大小:899KB 文档页数:36
一、款式分析 二、楦体选择与分析(贴纸) 三、定位、划样 四、制取种子样板 五、制取标准样板 六、制取折边样板(做包) 七、制取下料样板(划料)
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》女浅口式皮鞋取翘处理
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:11
1.中开缝式皮鞋设计方法与定位规律 2.重点掌握后帮中缝处理,即避免后帮敞口现象 3.重点掌握工艺跷度处理,即便于套划,节省材料的问题
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》橡筋式皮鞋取翘处理
文档格式:PPT 文档大小:271KB 文档页数:12
1. 男、女橡筋式皮鞋设计方法与定位规律 2. 重点掌握整前帮的曲跷处理
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》男整体舌式皮鞋设计 一、款式分析 二、楦体选择与分析 三、定位、划样 四、分片、展平 五、取翘处理 六、样板制作
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:44
一、款式分析 二、楦体选择与分析 三、定位、划样 四、分片、展平 五、取翘处理 六、样板制作
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》不对称式皮鞋贴楦设计 1. 不对称式皮鞋的基本结构 2. 重点掌握不对称式皮鞋的设计方法
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:37
1. 不对称式皮鞋的基本结构 2. 重点掌握不对称式皮鞋的设计方法
温州大学美术与艺术设计学院:《鞋靴结构设计 shoes structure design》凉鞋帮样设计_1. 凉鞋的分类及结构特点 2. 凉鞋帮样设计基本规律 3. 不同种类凉鞋帮样设计特点 4. 凉鞋里样板设计
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:102
1. 凉鞋的分类及结构特点 2. 凉鞋帮样设计基本规律 3. 不同种类凉鞋帮样设计特点 4. 凉鞋里样板设计
首页
上页
34
35
36
37
38
39
40
41
下页
末页
热门关键字
数据流
深度学习
农业学
接口设计
化学信息学
过渡
公司运作与管理
工程报价
法医病理
发动机
电路原理
电磁量
电磁
单级平衡过程
存在主义
城市设计
变频电路
变分法
变形计算
辨向电路
表演、台词
病原
病原菌
病原生物
波动光学
波形发生器
泊松分布
薄膜传感器]
材料分析
材料腐蚀与防护
材料与材料科学
财产法
财务管理、财务会计
财政学
财政制度
操纵
测角原理
测控电路设计
测控仪器设计
测量
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有