网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(556)
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章 绘图基本知识与基本技能(4.3)两立体表面相交
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:28
一、概念 两立体的相交叫相贯,其表面产生的交线叫相贯线 相贯线性质: 表面性—相贯线位于两立体的表面上。 封闭性———相贯线一般是封闭的空间曲线。 共有性相贯线是两立体表面的共有线。 作图实质:找两立体表面的若干共有点的投影
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第五章(5.1)组合体的组成分析
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:6
组合体———由几个基本几何体组成的物称为组合体。 一、组合体的组合形式 1、叠加
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.4)平面的投影
文档格式:PPT 文档大小:757.5KB 文档页数:20
一、平面的表示法 用几何元素表示平面
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.5)直线与平面、平面与平面之间的相对位置
文档格式:PPT 文档大小:531KB 文档页数:17
一、直线与平面平行 二、平面与平面平行 三、直线与平面相交 四、平面与平面相交
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章(1.2)国家标准的基本规定
文档格式:PPT 文档大小:966.5KB 文档页数:20
一、图纸幅面和规格(GB/T14689-1993) (1)、图纸幅面 (2)、图框规格 (3)、标题栏 (4)、对中符号与方向符号 二、比例(GB/T14690-1993) 三、字体(GB/T14691-1993) 四、图线及其画法 五、尺寸的注法
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.2)点的投影
文档格式:PPT 文档大小:541.5KB 文档页数:14
一、点在两投影面体系中的投影
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章 绘图基本知识与基本技能(1.4)平面几何图形的分析与绘图步骤
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:4
一、平面图形的分析 1、平面图形的尺寸分析: (1)定形尺寸:确定平面图形中各线段形状大小的尺寸。 (2)定位尺寸:确定平面图形中各线段之间相对位置的尺寸
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)小结
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:1
1国家标准的基本规定 2.平面几何图形的画法
麻省理工学院:《应用统计学》课程教学资源(讲义)lec15 logistic regression
文档格式:PDF 文档大小:400.84KB 文档页数:35
当响应变量是定性变量时的非线性模型 两种可能的结果,成功或失败,患病的或没 有患病的,出席的或缺席的 实例:CAD(y)是年龄,体重,性别,吸烟 历史,血压的函数 ·吸烟者或不吸烟者是家庭历史,同年龄组行 为,收入,年龄的函数 今年购买一辆汽车是收入,当前汽车的使用 年限,年龄的函数
《化工过程数值模拟软件介绍》教学资源(PPT课件讲稿)第3章 单元模拟技术
文档格式:PPT 文档大小:5.36MB 文档页数:170
3.1单元模拟的步骤 前处理 前处理包括确定计算域、生成网格、设定初始条件和 边界条件、选择求解模型以及设定求解参数 (1)确定计算域 确定计算域即给出所模拟问题的几何结构。各种商业 软件都有自己的创立几何的功能模块,也可以通过专业的 CAD作图软件对几何形状建模然后导入 (2)生成网格 网格生成的目标是离散流动区域,流体力学基本方程 组就在这些离散化后的网格单元上求解,网格生成的质量 直接关系到计算精度与计算稳定性
首页
上页
34
35
36
37
38
39
40
41
下页
末页
热门关键字
电流
畜禽组织结构认识
数据库2
设施
湖北职业技术学院
工程经济学
磁路定律
传输原理
SQL数据库
植物学
预测分析
序列分析
心理发展
税收管理
数值计算方法
结构设计
华中科技大学
关节
功能原理
分离工程
船舶管理
材料分析
北方工业大学
《网络安全》
MATLAB语言设计
产业
测试设计
VFP数据库
F1
html5
MATLAB基础与应用
DSMAX动画
CAM编程
《医学免疫学》
C++面向对象程序设计
ACCESS数据库
《智能仪器设计》
《系统工程》
《农业生态学》
《通信原理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
556
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有