一、课程的性质与任务 物理化学主要研究化学变化和相变化的平衡规律和变化速率规律,是化学工 程与工艺、应用化学、生物工程、食品、材料、制药、生物技术等专业的必修基 础课,它包括理论教学及实验教学

天性教养(nature nurture)之争 遗传是保持生物性状的最普遍现象,是指遗传 物质从上代传给下代,脱氧核糖核酸(DNA) 是遗传的物质基础。 遗传因素在个体身上体现为遗传素质,主要包 括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征 等通过基因传递的生物特性,而其中最主要的 是大脑和神经系统的解剖特点

细胞核 Nucleus 一、是细胞遗传与代谢的控制中心。 二、真核与原核生物最大的区别:在于前者出现核被膜( nuclear envelop)

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界教案

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界教案(2)

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界导学案

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界导学案(4)

气态污染物的吸收净化法和吸附净化法的净化原理与装置 本章习题:P461,3,4 气态污染物的净化,就是利用化学、物理及生物等方法,将污染物从废气 中分离或转化。气态污染物的净化有多种方法,广泛采用的吸收法、吸附法、 燃烧及催化转化法,其他的方法还有冷凝、生物净化、膜分离及电子辐射-化学 净化等

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界导学案(2)

人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界习题