目的要求: (1)掌握组织培养的概念和类型 (2)掌握组织培养的特点: (3)一般掌握组织培养发展史 (4)初步掌握组织培养在农业实践上的应用

线性系统理论——定理2-6

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清华大学电子工程系：小波分析（2/4)

6–1 反馈的基本概念及基本方程 6–2 负反馈对放大器性能的影响 6–3 反馈放大器的分类及对输入、输出阻抗的影响 6–4 反馈放大器的分析和近似计算 6–5 反馈放大器稳定性讨论 6—6 运算放大器的小信号闭环带宽、压摆率及功率带宽

成都理工大学：《普通地质学及地貌》课程电子教案（PPT教学课件）第十一章 构造运动（2/2）

无失真传输 1、无失真传输 2、幅度失真和相位失真 3、线性失真和非线性失真 4、相位延时和群延时

3–1 结型场效应管 3–2 绝缘栅场效应管(IGFET) 3–3 场效应管的参数和小信号模型 3–4 场效应管放大器