点击切换搜索课件文库搜索结果(10202)
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:13
通过本章学习,要了解行政法律规范的特点和 原则;了解国家机关有关的行政行为与公民、法 人和组织(简称行政管理相对人)之间的关系; 重点掌握行政处罚的原则以及行政复议的程序和 管辖;掌握“民可告官”的必备条件,以维护行 政相对人的合法权益,提高遵守行政法律规范、 维护行政秩序的自觉性
文档格式:PDF 文档大小:14MB 文档页数:103
§2.1 晶体三极管 一、晶体管的结构和符号 二、晶体管的放大原理 三、晶体管的共射输入特性和输出特性 四、温度对晶体管特性的影响 五、主要参数 §2.2 放大的概念与放大电路的性能指标 一、放大的概念 二、放大电路的性能指标 §2.3 基本共射放大电路的工作原理 §2.4 放大电路的分析方法 一、放大电路的直流通路和交流通路 二、图解法 三、等效电路法 §2.5 静态工作点的稳定 §2.6 晶体管放大电路的三种接法 §2.7 多级放大电路 §2.8 放大电路的频率特性 一、频率响应和频率失真 二、放大电路的频率响应和瞬态响应 三、晶体管的高频特性 四、单管共射放大电路的频率响应 五、放大电路的增益带宽积 六、多级放大电路的频率响应
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:27
通过本章学习,了解我国刑法的任务和原则,掌握关 于犯罪与刑罚的一般原理和相关知识,懂得惩办与宽 大相结合、改造与教育相结合的刑事政策,掌握正当 防卫和紧急避险的成立条件,增强排除社会危害性的 自觉性和社会责任感,提高识别常见犯罪的能力,懂 得怎样依据刑法同犯罪行为斗争
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:10
一、森林害虫的控制原理 森林生态系统中的害虫治理方式与农业害虫是不同 的,是一项对森林害虫进行管理的系统工程。我国从 1998年开始执行了森林害虫治理的工程项目化管理。 森林可以区分为社会受益型的国土整治林,生态环 境建设林,城乡景观林的害虫防治工程,及经济型的用 材林和经济林
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:78
6.1知识的求原、求真法 (1)求原方法——版本鉴别法 (2)求真方法——文本校勘法 6.2知识的组织、检索法 (1)组织方法——文献分类法 (2)检索方法——目录查检法 6.3知识的计量、分析法 (1)计量方法——文献计量法 (2)分析方法——引文分析法 6.4知识的导读、咨询法 (1)导读方法——提要揭示法 (2)咨询方法——参考咨询法
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:70
心血管系统疾病 Diseases of Cardiovascular system 动脉粥样硬化 (atheroslerosis,AS) 原发性高血压 Primary hypertension 感染性心内膜炎/细菌性心内膜炎 (infective endocardotic/bacterial endocarditis) 一、病因 二、分类和病变 1.急性感染性心内膜炎 (acute infective endocarditis) 2.亚急性感染性心内膜炎 (subacute infective endocarditis)
文档格式:PPT 文档大小:6MB 文档页数:64
掌握育种家种子、原种、良种的概念,种子目标市场的选择步骤,种子市场调查的内容、方法,种子市场预测的作用、内容和方法。理解种子目标市场选择的原则、依据,种子市场调查、预测的程序
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:19
Key to practice exercise I. GRAMMAR 1.C 2.A在 hope,Ibet结构后的that-分句中可使用一般现在时表示将来的动作。如: bet it rains tomorrow. 3.B.主句中若有 require, demand, suggest insist order, prefer, propose recommend, request等动词,其后的that分句中应使用be型虚拟式,即动次原形或 should+动词原形
文档格式:PPTX 文档大小:15.83MB 文档页数:40
民俗旅游资源 民俗旅游资源的概念、特征、类型和评估 民俗旅游开发概述 民俗旅游开发的内容、成果与败笔 民俗旅游开发原则与方法 民俗旅游开发的原则、程序与应注意的问题 民俗旅游开发模式 民俗旅游开发的模式和负面效应的防范
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:3
一、选择题(20分,每题2分) 1流体流动时的摩擦阻力损失h所损失的是机械能中的项。 A位能 B静压能 C总机械能 D动能
首页上页368369370371372373374375下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 10202 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有