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上海交通大学:《基本电路理论》第一章 集中参数电路和基尔霍夫定律(1.3)从网络到图 §1.4 KCL、KVL的矩阵形式 §1.5 特勒根定理
文档格式:PPS 文档大小:1.43MB 文档页数:26
1.3从网络到图 1、网络图论概论 图论是数学领域中一个十分重要的分支,这 里所涉及的只是图论在网络中的应用,称网 络图论。网络图论也称网络拓扑。 为在计算机上系统地列出一个复杂网络的方 程以便分析,就要用到网络图论和线性代数 的一些概念。 随着计算机的发展,网络图论已成为计算机 辅助分析中很重要的基础知识,也是网络分 析、综合等方面不可缺少的工具
《消息标题制作》教学参考资料:新闻标题中的叙述作用
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:5
新闻标题的制作离不开叙述,如何在有限的标题中最大限度地发挥叙述的功能,是制作 新闻标题成功的一个关键问题。叙述是对新闻人物、事件和新闻事件发生的背景所作的概 括的说明和交代。叙述具有很强的概括性,简短的几句话,就可以将新闻内容大致交代清 楚,让受众对新闻事实有一个全面了解
《设计中的材料语言》课程教学资源(教案讲义)第4讲 幻灯片
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:1
这一周的课程同学们非常认真地完成了作 业。出现了非常多的好作品,但也存在一些问 问答 题。下面根据你们这周的作业做一个点评。大 家相互看看作品,从其它同学的作品中学习和 借鉴
哈尔滨工程大学:《运筹学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 目标规划
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:40
5.1问题的提出和数学模型 一、引例:某企业生产I、Ⅱ两种产品,其生产的参数 如表中所示。在制定生产计划时要考虑如下内容: (1)依据市场反馈信息,I产品出现滞销,预测表明 ,两种产品的生产比例大致保持1:1为宜; (2)设备能力尚有机动的余地,B设备必要时可以加班, 但希望加班时间愈少愈好;A设备较为重要,所以既希望 能力能够被充分利用,同时又尽量少加班;
《石油与天然气地质学》课程教学资源(讲义)第三章 圈闭和油气藏(3.7)复合圈闭和油气藏
文档格式:DOC 文档大小:247.5KB 文档页数:5
在自然地质条件中,由单一因素控制的圈闭是很少见的,而较多的是由多种因素共同 控制,我们将储集层上方或上倾方向由构造、地层和水动力因素中两种或两种以上因素共 同封闭而形成的圈闭称为复合圈闭。 根据以上三种因素的组合可分为三种类型:
《石油与天然气地质学》课程教学资源(讲义)第二章 储集层和盖层(2.1)储集层的物性参数
文档格式:DOC 文档大小:240KB 文档页数:9
储集层的基本特征是具孔隙性和渗透性其孔隙渗透性的好坏、分布规律是控制地下 油气分布状况、油气储量及产量的主要因素。 一、储集层的孔隙性 绝对孔隙度:岩样中所有孔隙空间体积之和与该岩样总体积的 比值。是衡量岩石孔隙的发育程度
《石油与天然气地质学》课程教学资源(讲义)第一章 油气藏中的流体(1.1)石油
文档格式:DOC 文档大小:292.5KB 文档页数:16
一、石油的概念 石油(又称原油)-crude oil:一种存在于地下岩石孔隙介质中的由各种碳氢 化合物与杂质组成的,呈液态和稠态的油脂状天然可燃有机矿产。 组成石油的成分非常复杂,根据其不同的特性,可分为元素组成、馏分组成、组 分组成和化合物组成,三者有相互关系;依据石油中各种结构类型化合物的含量,可对石 油进行分类;不同环境下生成的石油,比如海陆相石油的特征有明显的区别;石油没有固 定的成分,因此石油没有确定的物理参数,石油的物理性质取决于它的化学组成
《GPS原理与应用》课程教学资源(PPT讲稿)第九章 GPS数据处理
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:4
数据处理流程:数据传输手簿输入数据加工数据预处理 基线解算——重复基线检验——同步环检验——异步环 检验(以上为当天应完成的任务)重测与补测—WGS -84中无约束平差网精度分析北京54/80/地方独立中 三维无约束平差三维约束平差—二维平差—成果报 告——技术总结
《GPS原理与应用》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 GPS测量的外业施
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:13
第一节GPS控制网的技术设计 1、精度等级 精度的主要指标是基线长度中误差1b 《全球定位系统(GPS)测量规范)》2001分六个等级 《全球定位系统城市测量规程》1997分二等、三等、四等、一级和二 级等五个等级。 2、基准设计 (1)坐标系:WGS-84、北京54/80,地方独立坐标系 (2)位置基准、方位基准、尺度基准
《仓储与配送管理》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:4
一、本课程的任务 仓储与配送管理是物流管理专业的一门专业必修课。本课程具有很强的综合性和应 用性,通过对其系统的学习,可使学生掌握仓储学的基本框架和基本理论,具备仓储管 理的基本知识和基本方法与手段,并能结合仓储管理实践创造性地运用这些基本原理与 方法,在实践中加以灵活应用,从而提高仓储(物流)企业的经济效益
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