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1.微命令发生器 功能:产生全机所需的各种微命令 控制最基本的操作(微操作)的命令
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1.时域测量和频域测量的关系; 2.频率特性尤其是线性系统频率特性的测量方法; 3.失真度测量仪的工作原理和基本操作方法; 4.频谱分析仪的分类、工作原理及主要技术指标
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Intel原装主板BI0的刷新与修改曾经难仼了很多DIY爱好者,由于 .Intel的种种限制,使得这些主板BI0S看起来很神秘, 本文将给大家揭开 Intel原装主板BI0的秘密
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2-1单片机内部结构及引脚 2-2单片机存储器配置 2-3CPU时序 2-4并行/0端口
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了解浸出反应的基本类型及其应用;了 解氧化物和硫化物浸出的基本反应;能利用电位一pl 图分析浸出的原理及其过程控制
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氧化-还原过程伴随着火法冶金的始终。例如硫化物的氧化 铁液中各种杂质的去除等过程都是氧化反应。炼钢过程是典型的 氧化反应,本章将以炼钢反应为例,分析氧化反应过程的特点。 现代的各种炼钢方法在加热方式上虽然不同,但是去除杂质的基 本过程是一样的
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一、名词解释(每小题 4 分 共 16 分) 1.旅游开发 旅游开发是指为了发挥、提高和改善旅游资源对游客的吸引力,使得潜在的旅游资源优势 转化为现实的经济优势,并使旅游活动得以实现的技术经济活动。这种技术经济活动的实质, 是以旅游资源为原材料,通过一定形式的挖掘、加工和完善,以达到展示其价值,满足旅游 者的各种需求的目的
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一、制定本课程实验大纲依据 依据植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害、病原物方 法,通过理论与实践相结合学会应用原理解决实践问题。 三、本课程教学目的及学生能力标准 1、通过实验教学进一步掌握部分植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和 病原识别。 2、实验教学使学生掌握鉴定病原物、识别病害的方法。 3、通过本课程学习,使学生能够正确的识别和鉴定各种农作物生产上的主要病害。 4、通过实验教学培养学生动手能力,加强学生基本技能的训练,培养学生分析 问题和解决问题能力
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一、文献检索原理 二、检索工具 三、检索方法
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在笛卡儿提出动量守恒原理后42年,德国数学家、哲 科学家莱布尼兹(Leibniz,1646~1716)提出了“活力”概 学念及“活力”守恒原理。和笛卡儿一样,莱布尼兹也相信 技宇宙中运动的总量必须保持不变,不过和笛卡儿不同,他 术认为应该用mv2表示这个量,而不是mv 大 莱布尼兹与笛卡儿关于mv2和mv之争,在历史上曾 学经历相当长时期的混乱
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