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一、建立模型: A特点 二、求解 1初始方案 2检验数 3优化
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引例: 阿富汗战后建设, 30个村庄要通电话,已知两两距离,如何用最少的电话线连通30个村庄?
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难点1.建立模型中:目标函数偏差是正或者负 难点2.图解法中:方向偏差是正或者负 难点3.图解法中:判断解
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1问题的提出: 已知:两种货物装葙
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模拟(Simulation):对现实的模仿
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一、 财政收入概述 – 财政收入的含义 – 财政收入的分类 二、 财政收入规模
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3.1信息商品 3.2信息服务 3.3信息市场概述 3.4信息市场运行与管理 3.5信息商品的市场营销
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本课学习要求 识记概念:教学评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价、相对性评价、个体内差异评价;
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8.1信息化概述 8.2国内外信息化建设状况 8.3企业信息化建设 8.4政府信息化建设 8.5部分行业信息化情况介绍
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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”教育管理专业邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期末试题(开卷)
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