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齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:585KB 文档页数:64
什么构造类型? 所谓构造类型是指由基本类型数据按一定 的规则组成的,是用户自己按规则定义的 。数组是构造类型之一
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第18讲 回归分析-Matlab(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:872KB 文档页数:37
实验目的 1、直观了解回归分析基本内容。 2、掌握用数学软件求解回归分析问题。 实验内容 1、回归分析的基本理论。 2、用数学软件求解回归分析问题。 3、实验作业
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第二次实验
文档格式:PPT 文档大小:18KB 文档页数:5
1.掌握排序的一般方法 2.正确使用数组来解决排序中的数据类型描述问题
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第一次实验
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:5
1.掌握一维数组的定义规则 2.正确运用一维数组进行程序设计
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第15讲 数学软件—MatLab(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:110
一、数值处理 二、优化求解 三、数理统计
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第13讲 回归分析(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:888.5KB 文档页数:28
实验目的 1、直观了解回归分析基本内容。 2、掌握用数学软件求解回归分析问题。 实验内容 1、回归分析的基本理论。 2、用数学软件求解回归分析问题。 3、实验作业
兰州财经大学(兰州商学院):《统计学》课程教学资源(电子教案讲义,共九章)
文档格式:DOC 文档大小:11.07MB 文档页数:127
第一部分 课程综述 第二部分 课程教学内容 第一章 绪论 第二章 统计数据的搜集与整理 第三章 数据分布特征的描述 第四章 时间数列分析 第五章 统计指数 第六章 抽样与抽样估计 第七章 假设检验 第八章 相关与回归分析 第九章 国民经济统计概述
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十八讲 利用 Gridview控件显示数据
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:68
一、掌握数据绑定的基本概念 二、掌握 GridView控件的基本用法 教学重点: 一、显示数据表记录 二、对数据表进行分页、排序和选择 三、利用模板美化显示 四、显示记录中的图像
《高级程序设计语言》 第三章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:54
数据类型(Type) 一、数据类型:是数据结构的表现形式 二、决定了该类型的变量或者常量的取值范围 三、决定了该类型的变量或者常量可以执行哪些操作
苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 编译程序
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:117
编译程序设计时,除了需用到前介绍的分析技术和制导 翻译技术外,还要考虑如何从源程序数据空间映射到具体物 理存储空间,也就是运行时的数据表示。在运行时如何组织 或存放数据、在源程序中同名标识符是怎样描述不同的对象、 运行时的程序控制权是如何转移和参数是如何传递的以及如 何生成质量较高的目标代码都是编译程序设计者需考虑的问 题
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