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信阳师范大学(信阳师范学院):电子科学与技术专业培养方案(2019版)
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)7.2.2 可编程ROM 7.2.3 可擦除的可编程ROM 7.2.4 利用ROM实现组合逻辑函数 7.3 随机存取存储器(RAM)7.4.2 字扩展方式
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第10章 模数与数模转换 10.2 D/A转换器 10.3.1 A/D转换的一般工作过程
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)熟练掌握用MSI计数器(74163、74160)实现N进制计数器的方法
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)6.3.1 寄存器 6.3.2 移位寄存器
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)4.2.3 数据选择器 4.2.4 加法器 4.2.5 数值比较器
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)2.3.7 逻辑函数描述方法间的转换 2.4.2 卡诺图化简法
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西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 工程状态分析 Working Process Analysis(一)
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本课程是一门将微机原理与单片机结合起来的技术基础课,通过本课程的学习,目的是使学生能掌握单片微机的组成结构、工作原理、编程方法和接口技术等方面的知识,培养学生的微机应用能力。其主要任务是讲授微机基本组成、MCS—51单片机结构,汇编语言程序设计、中断与定时、并行接口、模拟与数字转换接口和串行接口等内容
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1.1板带产品特点、分类和技术要点 1.2连铸与轧制衔接工艺 1.3板带产品轧制技术的发展
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