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主要介绍各种维生素的结构、性质和功能,维生素与辅酶的关系
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肿瘤分子生物学前沿的若干问题(PPT讲稿,上海市肿瘤研究所:顾健人)
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兰州交通大学:《微生物学》课程教学资源(授课教案,打印版)第三十一讲 免疫学方法、人工制品
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各种激素的化学本质,主要生理功能以及激素的作用机理
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成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)蛋白质结构
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东北农业大学《生物工艺学》PPT课件_生物工艺学讲稿8
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一、课程资源的概念 1.广义与狭义的课程资源的概念: 2. 课程资源的分类
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1-1-1生态学定义 生态学( Ecology)是生物学的分支,是一门宏观生物学 勒特(Reiter)1865年合并(研究、学科)和 oikos(住所 构成 Oikologie(生态学)一词。 赫克尔(Ernst Hackel,18341911,德国生物学家 1866年第一次提 Ecology出并定义
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同济大学:表观遗传学(PPT专题讲稿)表观遗传学 epigenetics(主讲:傅继梁)
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2.1遗传图谱与物理图谱 2.2遗传作图的标记 2.3遗传作图的原理 2.4分子图谱的构建
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