第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解C语言的编译与执行过程

程序是由一行行符号序列表达的，空格将符号序列 分为六类： 关键字：include, int, const等说明语句、数据的性质； 标识符：tree，language，a，b等代表运算对象； 运算符：<<, +, ==等表示指定运算； 常量：2.45等，不用说明，是有类型的操作数； 串：“Hello Worls”等用双引号括起来的字符序列； 特殊符号：{, }, //, #, (, )等

1.编写程序,使得从键盘上敲一个字符,显示屏幕上便 显示一个字符。分别用 scanf\\printf和 getchar\\ putchar两种方式实现,并尽量用最少变量写 最短的代码。 参考:

1.以下程序的输出结果是 mair i int a=5, b=4, c=6, d printf(\%d\\n\, d=a>b? (a>c?a: c):(b)) 2.在C语言中,以下哪个函数用于将字符输出到标|two

输入输出：指程序与计算机的外部设备之间进行信息交换。 输出操作：将一个对象转换为一个字符序列，输出到某地方。 输入操作：从某地方接收一个字符序列，转换为对象要求的格 式赋给对象。 目的：接收输出数据的地方。 源：输入数据来自的地方

一、 计算机程序设计语言的发展 二、面向对象的方法 三、面向对象的软件开发 四、信息的表示与存储 五、 程序的开发过程

 课程概述  PHP的概念  PHP的发展历程  PHP的能做什么  为什么要学习PHP  PHP网络资源  PHP程序工作流程  PHP开发工具  PHP服务器构建

构造函数 回顾变量和函数参数的初始化。 变量 定义与赋值结合起来： int number=9902； 函数 应用缺省参数： void add(int a=0，int b=0)； 目的 便于编程、保证变量的值不会无意义， 减小程序出错的可能性

本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础

1书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。 main( int a=5; printf(\%\,); } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的 字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。 2忽略了变量的类型,进行了不合法的运算