网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3908)
中国科学技术大学:《并行算法实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)上篇 并行程序设计导论 单元II 并行程序编程指南 第七章 OpenMP编程指南
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:58
▪ 7.1 OpenMP概述 ▪ 7.2 OpenMP编程风络 ▪ 7.3 OpenMP编程简介 ▪ 7.4 运行库例程与环境变量 ▪ 7.5 OpenMP计算实例
广东海洋大学:《C++程序设计》实验5 编译预处理和多文件的组织
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:4
实验5编译预处理和多文件的组织 【实验目的】 1掌握多文件程序的编译与连接。 2掌握宏定义命令。 3了解文件包含命令和条件编译命令
广东海洋大学:《C++程序设计》实验5 编译预处理和多文件的组织
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
实验5编译预处理和多文件的组织 【实验目的】 1掌握多文件程序的编译与连接。 2掌握宏定义命令。 3了解文件包含命令和条件编译命令
《面向对象程序设计》第二章 C++基本知识速成(2.4)C++的运算符和表达式
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:5
运算符是施加在数据上的重要操作,变量、常量通过操作符组合成C++的表达式,构成 了C++程序的基本要素。本节将介绍C++语言中基本运算符和表达式
烟台大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 数组、字符串、指针(主讲:荆蕾)
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:76
5.1 什么是数组 5.2 一维数组 5.3 二维数组与多维数组 5.4 数组与指针 5.5 字符数组与字符串 5.6 字符串与字符指针 5.7 指针数组与多级指针变量 5.8 应用程序举例
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 汇编语言与源程序结构
文档格式:PPT 文档大小:176.5KB 文档页数:35
第4章汇编语言与源程序结构 一、汇编语言源程序与汇编程序 二、汇编语言语句种类及其格式 三、汇编语言数据与运算符 四、伪指令 五、源程序结构模式
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14章 C++对C的扩充
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:54
14.1 C++的特点 14.2 最简单的C++程序 14.3 C++的输入输出 14.4 函数的重载 14.5 带缺省参数的函数 14.6 变量的引用类型5 14.7 内置函数 14.8 作用域运算符 14.9 动态分配/撤销内存的运算符new和delete 14.10 小结
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第四章 数组
文档格式:PPT 文档大小:738.5KB 文档页数:42
数组是一种非常重要的构造类型。它是由若干个具 有相同数据类型的变量按一定的存储顺序组成的,每一油个变量称为一个数组元素。数组元素用数组名及下标来唯一确定。本章通过C程序实例分析着手,使读者能够 掌握数组的定义及引用方法,并能够应用数组解决实际同题
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第二章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:646KB 文档页数:33
本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础
《面向对象程序设计》课程PPT教学课件:第1章 Visual Basic概述(主讲:高慧)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:33
1.1 Visual Basic发展及特点 1.2 Visual Basic 6.0安装、启动和退出 1.3 Visual Basic集成开发环境 1.4 创建Visual Basic应用程序的过程 1.5 Visual Basic工程的组成和管理
首页
上页
376
377
378
379
380
381
382
383
下页
末页
热门关键字
物流市场
电气
吸附
美术
佳木斯大学
已知
王和平
排球
旅游产业
垄断竞争
控制器
电位法
波的叠加
银行管理
眼睑下垂
外贸管理
图论及其应用
砼结构设计
通信与网络
隧道工程力学原理
塑性成型加工
水的冷却
声控电路
肾上腺素
山东滨州职业学院
平面动画
平衡方程
流动过程
临床基本能力
基础工程施工
湖北民族学院
和数据库
个体
非线
导游讲解
档案管理基础
磁路定律
财务软件开发原理
材料设计
标签设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3908
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有