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延安大学基础医学实验教学示范中心:《细胞生物学》实验课教学课件_实验一 光学显微镜的使用与细胞形态结构的观察
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:21
1. 掌握光镜的正确使用; 2. 掌握光镜下各种不同细胞的形态、大小及基本结构,了解细胞形态、大小与功能的关系; 3. 初步掌握临时制片和显微镜下的绘图方法
延安大学基础医学实验教学示范中心:《病理学》实验课教学课件_实习四 炎症
文档格式:PPT 文档大小:41.18MB 文档页数:21
1 掌握炎症的基本病理变化。 2 掌握炎症的类型,纤维素性炎、化脓性炎的病变特点。 3 熟悉炎细胞的形态特点
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第十三章(13-4) 病毒
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:12
一、甲型肝炎病毒 (一)生物学性状 1形态结构:球形,直径27~32nm。无包膜,呈20面体对称结构。基因组为单股正链RNA
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验六 细菌各论试验(一)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:4
一、实验目的 1.观察病原性球菌与肠道杆菌形态和培养物。 2.说出血浆凝固酶试验、抗链球菌溶血素O试验的原理、结果判断及意义
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》其他病原性细菌
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:25
形态与染色 G+ 细长弯曲,常一端或两端膨大呈棒状。 用美蓝或奈瑟染色菌体两端或一端可见着色 较深的异染颗粒,有鉴定意义
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》球菌
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:31
一、葡萄球菌属 (一)生物学特性 1形态与染色
西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)03 变量的描述
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:23
• 一、单变量的描述 – 集中量,离散量,分布形态,分布图(图编辑) • 二、双变量的基本描述——相关
重庆邮电大学:非线性控制理论与技术教材《非线性系统理论》课程PPT教学课件_第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:778KB 文档页数:19
非线性分析过程的任务是在一个已经设计好的非线性闭环系统确定其形态特性; 设计过程的任务是结合控制非线性装置和闭环形态的要求,构造一个控制器,使该闭环系统满足期望的形态特征。 1.1 非线性现象和模型 1.2 非线性系统特征
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 力与场
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:24
一、何谓“力”与“场” 在第一编形态原理及前一章有关空间及形态心理量中曾谈到过“力和“场”的问 题。所谓“力”,是借助物理学中力的概念,表述限定空间中因形态量、方向性、聚 散、虚实、黑白或色彩等强度知觉所产生的视觉“张力”或动态所形成“扩张”或“移动” 的“势
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:48
一、原始宗教信仰的思维形态 二、上古神话母题及其思维特点 三、殷周宗教变革及其哲学理趣
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