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《临床技能学》课程教学资源(心肺复苏术资料)2015年AHA(American Heart Association)心肺复苏及心血管急救指南更新(中文版)
文档格式:PDF 文档大小:6.44MB 文档页数:36
伦理学问题 急救系统和持续质量改进 成人基础生命支持和心肺复苏质量 :非专业施救者心肺复苏 成人基础生命支持和心肺复苏质量 :医护人员 BLS 心肺复苏的替代技术和辅助装置 成人高级心血管生命支持 心脏骤停后救治 急性冠脉综合征 特殊复苏环境 儿科基础生命支持和心肺复苏质量 儿童高级生命支持 新生儿复苏 培训 急救
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)商店装潢的格局
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
关于商铺的风水讲究和民用风水讲究一样,是风水学上的两大类,这里对商 铺的风水进行一个简单的讲解. 商铺的门 商店的门是商店的咽喉,是顾客与商品出入与流通的通道。商店 的门每日迎送顾客的多少,决定着商店的兴衰。因而,为了使商店能提高对顾客 的接待量,门不宜做得太小
《公共行政学》课程教学资源(参考资料)从竞争治理迈向整体治理(广西大学:曾凡军)
文档格式:PDF 文档大小:275.39KB 文档页数:5
科学的治理模式对政府有效治理具有重要的理论和现实意义。整体治理是对新公共管理范式下的竞争治理所导致的政府组织分部化、管理碎片化和公共服务裂解性的反思与修正,力图构建一种基于协同、合作与整合的整体性治理框架和政府运行模式。从竞争治理迈向整体治理不仅仅是一种工具理性意义上的治理模式变迁,更是一种政府治理理念的重塑,将极大地深化和提升政府治理的理论内涵和实践意旨
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)卧室风水禁忌
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
人生的 1/3 时间,我们几乎都在卧室度过,卧室是一个人最后的避风港,也是每 天的加油站,卧室内的环境情况会直接关系到一个人的休息和睡眠,因此卧室的 “风水”好坏关系着我们是否能拥有旺盛的精力、滋润的面色……当然,你还会 发现,原来“风水”这种理论并不是神秘莫测,也不是什么迷信歪理,完全可以 用医学和心理学知识来解释。看看以下的这六大禁忌吧,它们可是和你的健康息 息相关!
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)阳宅启示录
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
阳宅启示录-卧室篇 地理形势与建筑形式 中国哲学的宇宙观是「天圆地方」,因此阳宅应求其方正,在五行建筑学中 木为长条形、火为尖形、土为方中带长、金为圆形、水为曲波形。由易经系辞云: 「易与天地准,仰以观于天文,俯以察于地理」,「在天成象,在地成形」,由 此可知阳宅风水应配合地理之形势及其本身建筑形式的重要性
《费马大定理》参考资料:一个困惑了世间智者358年的谜
文档格式:PDF 文档大小:9.52MB 文档页数:295
“我想我就在这里结束” 即使埃斯库罗斯①被人们遗忘了,阿基米德仍会 被人们记住,因为语言文字会消亡而数学概念却不会。 “不朽”可能是个缺乏理智的用词,但是或许数学家最 有机会享用它,无论它意味着什么。 gH·哈代
《大学物理》PPT参考资料:第二章 波动 wave(2.5-2.10)§2 .5 波动方程 §2.6惠更斯原理(Huygens’ principle)§2.7 波的干涉(interference of waves)§2. 8 驻波(standing wave)§2.9多普勒效应(Doppler Effect)§2 .10 声波
文档格式:PPT 文档大小:311KB 文档页数:45
2 .5 波动方程 2.6惠更斯原理( Huygens’ principle) 2.7 波的干涉 (interference of waves) 2. 8 驻波 (standing wave) 2.9 多普勒效应( Doppler Effect )
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)住宅选址 二
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
您在购买房子的时候,最好先看一下房子周围的环境,注意房子的四周有没有排水沟围绕,如果只有房子 的一边或两边有排水沟则问题不大,若四周都有排水沟围绕,那么这样的房子最好不要购买。因为排水沟 中排放的都是污水、浊水和废水,如果房子四周都被污水围绕,那还有什么健康可言呢?另外,根据中国 传统“家相学”的说法,住宅四周被排水沟围绕,会引起住者灾病连连,官司不断
《大学物理》PPT参考资料:第二章 波动 wave(2.1-2.4)2 .1 机械波的产生,形成和和传播 2 .2 波的周期性和波速 2.3 简谐波的波函数(表达式)2.4 波所传播的能量
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:27
2 .1 机械波的产生,形成和和传播 2 .2 波的周期性和波速 2.3 简谐波的波函数(表达式) 2.4 波所传播的能量
辽宁大学工商管理学院:《现代市场营销学》(上) 讲义
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:386
教学要求 1、课后阅读相关的参考资料,完成教材课后复习题 2、培养学生的创造能力,建立营销思维框架。 3、不要求死记硬背概念,要求学生理解、运用营销学理论,熟悉市场运作的基本方式 4、教学方式辅以小组讨论,要求学生多思考,多讨论,积极发表自己的见解,尽量在课堂上消化理解所学的内容,如有问题,可以随时发问。 5、营销小问题:创造力怎样培养?
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