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华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)排队模型的计算机模拟
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:22
数值模拟是依据被模拟对象的数学或逻辑模型,利用计算机进行实验的一种技术.已成为与理论分析,实验室实验并列的重要研究方法
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)万有引力定律的发现
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:10
历史背景:15世纪后期,欧洲商品经济的繁荣促进 了航海技术的发展,后者进一步促进了天文学的发 展,天文观测的精度不断提高.哥白尼提出“日心 说”,开普勒在第谷的大量的天文观测数据的基础 上运用数学方法归纳出著名的开普勒三大定律: (开1) 各行星分别在不同的椭圆轨道上绕太阳运行, 太阳位于这些椭圆的一个焦点上;
华东交通大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 几个典型的代数系统
文档格式:PPT 文档大小:775KB 文档页数:51
6.1 半群与群 6.2 格与布尔代数
《C语言讲稿》PPT课件:第十三章 结构体的应用
文档格式:PPT 文档大小:360.5KB 文档页数:40
第13章结构体的应用 13.1了解由用户构造的数据类型 13.2结构体类型说明及结构体变量 13.3结构体数组 13.4函数之间结构体类型的数据传递 13.5利用结构体变量构成静态链表
西北工业大学数学系:《线性代数》第一章 n阶行列式(1-2)排列及其逆序数(张凯院)
文档格式:DOC 文档大小:195KB 文档页数:6
1.排列:n个依次排列的元素. 例如, 自然数 1,2,3,4 构成的不同排列有 4!=24 种.
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第十一章 判断、框架与导航
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:43
设定执行分支路径的循环次数,在下面的文本输入框中填 入循环欠数值,进入决策图标后, Authorware将在执行完 指定次数的分支路径后退出
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:485KB 文档页数:30
第十一章结构体与共用体 11.1结构体 结构体是一种构造数据类型。 用途:把不同类型的数据组合成一整----自定义数据类型
《C语言教程》教学资源(讲义)第十一章 结构体与共用体
文档格式:DOC 文档大小:279KB 文档页数:17
在实际问题中,一组数据往往具有不同的数据类型。例如,在学生登记表中,姓名应为 字符型;学号可为整型或字符型;年龄应为整型性别应为字符型;成绩可为整型或实型。显 然不能用一个数组来存放这一组数据。因为数组中各元素的类型和长度都必须一致,以便于 编译系统处理
《信息技术基础》 第5章 信息数据的结构、
文档格式:PPT 文档大小:150.5KB 文档页数:24
计算机并非天生具备这些功能,它们都是程 序员赋予的,那么程序员又是如何具备这一 超凡的能力?这就是本章所要学习的。本章 首先学习现实生活中的各种信息数据之间存 在怎样的内在联系,如何在计算机中体现这 一联系,从而使计算机能够进行信息处理。 其次,学习在面对大量信息数据时,如何提 高人们的工作效率,即数据库技术
清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 基本数据类型及其运算
文档格式:PPT 文档大小:329.5KB 文档页数:41
第二章基本数据类型及其运算 学习目标 一、了解数据类型的一般概念,熟悉C语言中的基本数据类型 二、熟悉C语言中常量与变量的概念,掌握定义常量与变量的方法 三、掌握C语言中的基本运算 四、掌握基本的输入输出函数的用法 五、了解语言操作符的优先级与结合性
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