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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章数与代数的教学第五节式与方程、正比例与反比例的教学

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章数与代数的教学第四节探索规律的教学

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章数与代数的教学第三节常见的量的教学

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什么构造类型? 所谓构造类型是指由基本类型数据按一定的规则组成的,是用户自己按规则定义的。数组是构造类型之一

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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践

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1.掌握排序的一般方法 2.正确使用数组来解决排序中的数据类型描述问题

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(II)形如 x++c的方程,其中aab,b2,2均为实常数

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◆2.1 色度学基础 ◆2.2 人的视觉特性 ◆2.3 图像数字化 ◆2.4 数字图像表示形式和特点 ◆2.5 本章小结

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1.掌握一维数组的定义规则 2.正确运用一维数组进行程序设计

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9.1 概述 9.2 二进制幅移键控(2ASK) 9.3 二进制频移键控(2FSK) 9.4 二进制相移键控(2PSK和2DPSK) 9.5 多进制数字调制系统 9.6 数字频带传输系统比较