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清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第二讲 发展观和辩证法的批判精神
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:10
回答了“世界本质”的问题之后,必然会进一步探索世界存在方式的问题。 用发展的观点看问题是对世界存在方式的正确理解。 矛盾是物质世界存在的普遍状态。事物的联系、运动、发展都是矛盾运动的 结果。了解关于矛盾的理论,对于我们把握科学的发展观、认识问题、解决问题 具有极为重要的意义
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第三讲 真理观和认识方法
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:17
人类为了做到有效地、现实地改造世界,就必须通过认识活动观念地把握世 界。因此,真理作为人们在观念上对客观世界的本质和规律的正确的认识,就成 为人们执着地追求的对象
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第一讲 哲学观和哲学的功能(吴倬)
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:19
一、“真正的哲学是文明的活的灵魂”(马克思) ·“文明”指人类实践活动和精神活动的全部成果。 哲学是特定时期人们创造文明的基本指导思想和理论总结。真正的哲学代 表着特定时期人们精神发展的最高水平
东南大学远程教育:《工程造价分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,共三十二讲)
文档格式:PPT 文档大小:845.5KB 文档页数:359
东南大学远程教育:《工程造价分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,共三十二讲)
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第25讲 通货膨胀
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:31
( 1)通货膨胀的货币供求解释 ( 2)货币数量论 ( 3)超速通货膨胀 ( 4)菲利普斯曲线 ( 5)通货膨胀的总供求解释 ( 6)通货膨胀的影响和治理
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第24讲 失业
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:29
( 1)失业的定义和度量 ( 2)失业的原因和分类 ( 3)我国失业的形成特点 ( 4)失业的代价和治理
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第23讲 IS-LM模型运用
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:27
( 1)货币政策工具与作用 ( 2)财政政策工具与作用 ( 3)财政与货币政策之争 (4)近年我国需求管理政策实践
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22讲 IS-LM模型
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:15
( 1)IS方程和曲线 ( 2)LM方程和曲线 ( 3)IS-LM模型 ( 4)IS-LM模型与总供求模型关系
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21讲 简单收入决定模型
文档格式:PPT 文档大小:62KB 文档页数:19
( 1)总产出与总支出 ( 2)总支出构成和决定方式 ( 3)模型与均衡确定 ( 4)乘数效应
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第20讲 总供求模型
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:27
( 1)短期经济波动及其分析方法 (2)总需求曲线 ( 3)总供给曲线 ( 4)总供求模型 ( 5)总供求模型与通货紧缩
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