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《微型计算机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第10章 中断控制器
文档格式:PPT 文档大小:325.5KB 文档页数:30
【本章重点】本章重点介绍中断的概念、功能及可编程中断控制器8259A的基本结构、初始化命令字(ICW)、状态寄存器(OCW)以及编程步骤。【本章难点】本章难点是理解掌握微机系统中对中断处理的过程和8259A的硬件连接及应用编程
《微型计算机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第9章 串行通信与串行接口
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:30
【本章重点】本章重点介绍有关串行通信的基本概念和串行通信接口的工作原理,并且进一步介绍了可编程通信接口Intel8251A的结构、特性、引脚及应用。【本章难点】本章难点在于对可编程串行接口芯片8251A的特性、初始化和应用的掌握
《微型计算机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第6章 半导体存储器
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:47
【本章重点】本章重点介绍半导体存储器系统基本知识及分类,讲述微型计算机存储器系统的构成及微机系统与外部存储器的连接方法。【本章难点】本章难点是存储器系统的构成和微机系统和外部存储器的连接方法
《微型计算机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第5章 汇编语言与汇编程序
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:41
【本章重点】本章重点在于介绍汇编语言的指令格式和伪指令格式、汇编程序的上机调试过程等等,为后面学习微型计算机接口的编程打好基础。【本章难点】本章难点是汇编程序的上机调试过程,它是掌握汇编语言的关键
《并行与分布式程序设计》课程教学参考书:并行与并发编程《JAVA并发编程实践》JAVA CONCURRENCY IN PRACTICE(中文完整版)
文档格式:PDF 文档大小:40.68MB 文档页数:409
随着多核处理器的酱及,使用并发成为构建高性能应用程序的关键。Java5以及6在开发并发程序中取得了显著的进步,提高了Java虚拟机的性能以及并发类的可伸缩性,并加入了丰富的新并发构建块。在本书中,这些便利工具的创造者不仅解释了它们究竟如何工作、如何使用,还阐释了创造它们的原因,及其背后的设计模式。本书既能够成为读者的理论支持,又可以作为构建可靠的、可伸缩的、可维护的并发程序的技术支持。本书并不仅仅提供并发API的清单及其机制,还提供了设计原则、模式和思想模型,使我们能够更好地构建正确的、性能良好的并发程序。本书适合于具有一定Java编程经验的程序员、希望了解JavaSE5以及6在线程技术上的改进和新特性的程序员,以及Java和并发编程的爱好者
《政治学》课程教学资源(阅读材料)【美】本尼迪克特·安德森《想象的共同体》民族主义的起源与散布
文档格式:PDF 文档大小:10.59MB 文档页数:229
本书是一本在20世纪末探讨“民族主义”的经典著作。作者以“哥白尼精神”独辟蹊径,从民族情感与文化根源来探讨不同民族属性的、全球各地的“想象的共同体”,认为这些“想象的共同体”的崛起主要取决于以下因素:宗教信仰的领土化、古典王朝家族的衰微、时间观念的改变、资本主义与印刷术之间的交互作用、国家方言的发展等。本书影响所及几乎横贯所有人文与社会学科,是在理解人类社会诸多现象时不可或缺的指引
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九讲 当代中国法律发展
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:9
关于法律发展的基本理论问题,本书“法律 演进”一章已经进行了系统介绍。本章具有 一定的探索性,主要论述当代中国法律发展 的有关问题,具体包括科学发展观的内涵、 科学发展观的确立对当代中国法律发展所产 生的影响、“以人为本”法律发展模式的建 立及其基本内容与现实要求等。在学习时, 要重点把握“科学发展观”和“以人为本” 理念对中国当代法治建设的重要意义
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)十大科学进展
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
[本篇全文[回复本文[本篇作者:GRB030329][本篇人气:96] 发信人:GRB030329(SN2003dh),信区:D_ Astronomy
上海交通大学:《民事诉讼法学》课程教学资源_案例库(案例选编)
文档格式:DOCX 文档大小:111.13KB 文档页数:56
为配合民事诉讼法学教学,我们编写了些列案例,以供学生讨论使用。本教程所选案例全部为现实生活中的真实案例,并特别甄选了媒体和民众比较关注的热点案件、对中国法治进程具有助推作用的新型案件以及颇具生活性和代表性的典型案件作为分析讨论的对象。本教程所选案例最大限度地覆盖了民事诉讼法学的所有内容。无论是高深艰涩的基础理论如诉权、诉讼标的等,还是位居边缘备受冷落的具体程序如非讼程序、涉外程序、涉港台程序,本教程都不遗余力地做了解析。本教程的宗旨是抛开象牙塔思维,直面司法实践,解决当下问题
《管理学》课程教学资源(电子教案)第二章 管理原理
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:7
教学目的:明确管理的一般原理及其内容,并据此总揽管理学的理论体系。 教学要求:阐明管理原理的类型及其重要性,重点介绍系统原理、人本原理、权变原理和 创新原理,领会各个原理的深刻内涵及相互之间的关系。 教学内容:管理原理的含义,系统原理,人本原理,权变原理和创新原理。 教学形式:课堂理论讲解、穿插讨论及案例分析相结合,以理论讲解为主。 本章重点和难点:本章涉及的四个管理基本原理皆为教学重点,管理原理的重要性和关系原理是难点
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