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江西师大:《管理信息系统》第七章 管理信息系统的系统实施
文档格式:PPT 文档大小:827.5KB 文档页数:50
第一节物理系统的实施 第二节程序设计 第三节软件开发工具 第四节程序和系统调试 第五节系统切换、运行及维护 第六节项目管理与系统评价
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第16章 流和文件
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:14
本章介绍文件操作,主要内容包括流和文件、文件的输入输 出、读写二进制文件、读写文本文件以及文件管理。本章学 习的目标包括:理解流类层次结构;掌握对文件的创建、读 写和相关操作;理解C#应用程序中对文件的管理
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第18章 多线程
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:17
本章主要讲解多线程的编程,学习的目标包括:理解多线程 的概念;了解多线程提高程序性能的方式;掌握线程的创建、 控制和同步;理解线程的生命周期、优先级和调度;理解线 程的安全性;掌握线程的实现方式
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第19章 数据访问技术
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:16
本章主要讲解数据访问技术,学习的目标包括:了解关系数 据库模型,理解 ADO.NET的数据访问模型,掌握通过 ADO.NET对数据库进行访问。最后的实例分析的目标是编写 个用于数据库存取的 Windows forms应用程序,通过 ADO NET对记录的数据进行增加、删除、修改,并将修改后 的内容保存到后台数据库中
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第21章 ASP NET编程初步
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:15
本章简略介绍 ASP NET技术的主要方面,包括 ASP NET页面 的基本语法,web窗体和各种控件,以及 ASP.NET应用程序 等内容。通过本章的学习,读者可以基本掌握 ASP.NET的编 程步骤和方法,全面了解和掌握各种控件的使用方法,了解 ASP.NET应用的配置等
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第17章 Windows应用程序
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:23
本章主要讲解 Windows编程基础,学习的目标包括:理解图形 用户界面;理解事件驱动的概念;掌握 Windows编程步骤;掌 握基本的窗体、控件、对话框、菜单、工具栏和状态栏编程; 掌握鼠标和键盘事件及其编程;了解 Windows编程相关概念
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第6章 数组和字符串
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:19
本章介绍两种常用的数据结构:数组和字符串。数组和字符 串都是引用类型,字符串在存储结构上是字符数组,但是字 符串是内置的类型 本章还介绍字符串类型及其应用。字符串在程序中几乎是无 处不在的,字符串分为字符串常量和字符串变量两种。字符 串常量是 string类的对象,字符串变量是 String Builder类的对 象。C#中的 string是CTS的 System. String类的别名
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第7章 类和对象
文档格式:PPT 文档大小:134KB 文档页数:21
7.1类的概念 7.1.1类的声明 类由类头和类体两部分组成。声明一个类的格式为: attributes类修饰符 class类名:基类类体其中 attribute、基类、类体是可选的。 特性(attribute):是C#新的成分,程序员可以通过系统提供的 System. Attribute类来创建类似关键字的描述性声明来解释编程元素,如类型、字段、方法和属性,并附加新的特征。NET Framework的MIL和CLR支持 attribute
广东海洋大学:《C++程序设计》期末考卷B
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:8
一、选择题(每题2分,共36分) 1、在每个C++程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 A. main. MAIN C. name D. function 2、关于C++与C语言关系的描述中,是错误的。 A.C语言是C++语言的一个子集 B.C语言与C++语言是兼容的 C.c++语言对C语言进行了一些改进 D.c++语言和C语言都是面向对象的
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第13章 异常处理和不安全代码
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:20
本章主要介绍程序的异常处理,内容包括异常处理的机制、 捕捉异常、异常处理、抛出异常、重抛异常、异常链接;还 包括指针以及不安全代码的处理。本章学习的目标包括:理 解异常机制和异常类的层次结构;掌握异常处理的一般步骤 和过程;能够自定义异常类和重抛异常;理解C#中对不安全 代码的管理
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