网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4180)
电子工业出版社:《ASP.NET数据库网站设计教程(C#版)》配套教学资源(PPT课件)第一章 ASP.NET基础
文档格式:PPT 文档大小:3.92MB 文档页数:48
本章内容:C/S和B/S架构体系,静态网页与动态网页,.NET Framework简介,Visual Studio简介,ASP.NET网站的创建过程。 本章重点:ASP.NET网站的创建。 1.1 C/S和B/S架构体系 1.2 静态网页与动态网页 1.3 .NET Framework简介 1.4 ASP.NET网站的开发过程 1.5 ASP.NET Web窗体模型 1.6 ASP.NET网站的组成文件 1.7 实训
恩施职业技术学院:《动物普通病理学习题库》第三章(3-11) 建立诊断的原则与方法
文档格式:PDF 文档大小:14.39KB 文档页数:1
1、怎样建立一个正确的诊断? 2、在动物医院通过临床实际,谈一谈诊断能力的培养
《篮球》课程教学资源(教学大纲)篮球课技术教案2
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:5
(一)教学任务:基本掌握移动技术的动1、讲解的基本队形作方法。 (二)概念:移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称
复旦大学:《电动力学》教学课堂讲义_第05讲 能量守恒及转化 能流密度 电磁场局域能量密度 动量守恒及转化 电磁场局域动量密度,注意与能流、磁场的关系 动量流密度
文档格式:PDF 文档大小:171.58KB 文档页数:8
复旦大学:《电动力学》教学课堂讲义_第05讲 能量守恒及转化 能流密度 电磁场局域能量密度 动量守恒及转化 电磁场局域动量密度,注意与能流、磁场的关系 动量流密度
《液压与气动技术》课程教学资源(教案讲义)第九章 气压传动
文档格式:DOC 文档大小:2.18MB 文档页数:66
了解气动技术的应用及发展现状,掌握气压传动的组成和工作原理,掌握气体状态方程和流动规律
复旦大学:《货币银行学 Economics of Money and Banking》课程教学资源(课件讲稿)第08章 金融创新(动力、理论、影子银行、经济效应)
文档格式:PDF 文档大小:803.51KB 文档页数:45
第一节 金融创新的动因 第二节 金融创新理论 第三节 中国商业银行业务创新 第四节 影子银行 第五节 金融创新的经济效应
复旦大学:《营养与食品卫生学 Nutrition and Food Hygiene》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 食源性疾病及其预防(食源性疾病;生物性、有毒动植物、化学性食物中毒;调查处理)
文档格式:PPTX 文档大小:833.79KB 文档页数:71
第一节 食源性疾病 第二节 生物性食物中毒 第三节 有毒动植物食物中毒 第四节 化学性食物中毒 第五节 食物中毒的调查处理
复旦大学:《中国现当代文学(留学生)》研究论文_韩国留学生本科生汉语学习动机变化动态研究
文档格式:DOCX 文档大小:1.07MB 文档页数:15
复旦大学:《中国现当代文学(留学生)》研究论文_韩国留学生本科生汉语学习动机变化动态研究
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_14 哺乳纲(哺乳纲的主要特征,哺乳纲的进步性特征,哺乳纲的分类,受胁动物及其保护)
文档格式:PDF 文档大小:11.94MB 文档页数:115
哺乳纲的主要特征,哺乳纲的进步性特征,哺乳纲的分类,受胁动物及其保护
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_11 爬行纲(爬行纲的主要特征、代表性动物、爬行纲的分类、爬行动物与人类的关系及保护)
文档格式:PDF 文档大小:8.36MB 文档页数:98
爬行纲的主要特征,代表性动物,爬行纲的分类,爬行动物与人类的关系及保护
首页
上页
384
385
386
387
388
389
390
391
下页
末页
热门关键字
经济应用
化学化工学院
中外
道路交通
专业英语(药物分析)
化学研究方法
项目设计
试验的理论基础
景区管理
弹性动力学
编辑]
《饭店管理》
经济与管理
建筑构成原理
化学仪器分析
化工原理]
高职经济数学
创编,现代舞
船舶电器
采购]
半导体电子]
web设计
vb程序设计]
《电路分析》]
ds
《教育研究方法》
《机床设计》
教育学、心理学
机械优化设计
高数学2
分子]
电磁]
地貌
安装]
c/c
c++与面向对象程序设计
c语言、算法设计
7+日+中国
《测控电路》
“电路”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4180
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有