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《出版学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 出版与出版学
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:29
本章重点描述了出版概念及其构成要素 出版物的概念及其结构,出版工作的基本环节及其 关系,并较为系统地阐述了出版学的研究对象、内容、学科体系以及研究方法
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)概论、基本流派与理论(李晓茹)
文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:28
明确本学期的学习目标。了解变态心理学学科的历史与发展,心理障碍的分类及分类标准。了解心理障碍的生物-心理-社会模型,并从这三个角度概述与心理障碍相关的理论与重要流派
农业专业:《昆虫分类学》课程教学资源(实验教学大纲)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级昆虫研究法教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真。仔细,爱护公共财产并能严格
安徽理工大学:《电路理论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:6
(一)课程性质与目的 本课程为自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息工程、通信工程专业的学科基础必修课程。学生通过电路理论课程的学习,获得电路方面的基本理论、基本知识和基本技能。为学习后续课程,以及从事工程技术和科研工作,奠定电路方面的基础
信阳农林学院:《制茶工艺》课程教学资源(电子教案)绪论 第一节 内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:8
通过本课程各教学环节的学习,要求学生掌握制茶的基本理论、基本知识、基本技能,学会主要茶类制造,了解国内外制茶科学技术动向,能从事茶叶加工研究,分析和解决生产技术问题
《理论力学》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:10
一、大纲说明 (一)课程的性质和任务理论力学是一门理论性较强的学科专业基础课。它是各门力学的基础,并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。本课程的任务是使学生掌握质点、质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律和方法,为学好有关的后继课程打好必要的基础,并为将来研究解决工程问题和学习新的科学技术创造条件
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)社会对男护士的性别歧视调查(以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例)
文档格式:PPT 文档大小:761KB 文档页数:19
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)社会对男护士的性别歧视调查(以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例)
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)动物实验伦理
文档格式:PPT 文档大小:197KB 文档页数:16
1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
复旦大学:《模拟电子学基础》课程教学课件_第00章 绪论(尹建君)
文档格式:PDF 文档大小:21.77MB 文档页数:77
1 为何学(目的) 2 学什么(内容) 3 怎么学(方法) 4 认识电路 5 什么是电路理论 6 电工技术发展史概况 7 电路理论发展史概况
农业专业:《农业植物病理学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲依据 依据农业植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害方法,通过理 论与实践相结合使学生学会应用原理解决实践问题
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