网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(431)
中国矿业大学:《模拟电路》课程电子教案(PPT课件,第五版)第五章 场效应管放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.73MB 文档页数:53
5.1金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.2 MOSFET放大电路 5.3结型场效应管(JFET) 5.4砷化镓金属-半导体场效应管 5.5各种放大器件电路性能比较
川北医学院:《模拟电子技术》课程电子教案(课件讲稿)第五章 场效应管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:54
5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.3 结型场效应管(JFET) *5.4 砷化镓金属-半导体场效应管 5.5 各种放大器件电路性能比较 5.2 MOSFET放大电路
湖南大学:《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件)第7章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:822KB 文档页数:81
7.1 半导体二极管 7.2 半导体三极管 7.3 三极管单管放大电路 7.4 场效应晶体管及其放大电路 7.5 多级放大电路 7.6 差动放大电路 7.7 互补对称功率放大电路
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:822KB 文档页数:82
7.1半导体二极管 7.2半导体三极管 7.3三极管单管放大电路 74场效应晶体管及其放大电路 7.5多级放大电路 7.6差动放大电路 7.7互补对称功率放大电路
中国矿业大学:《模拟电路》课程电子教案(PPT课件,第五版)第三章 二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:49
3.1半导体的基本知识 3.2PN结的形成及特性 3.3半导体二极管 3.4二极管基本电路及其分析方法 3.5特殊二极管
碳纳米管增强铝基复合材料的力学和物理性能
文档格式:PDF 文档大小:1.89MB 文档页数:8
采用磁力搅拌与放电等离子烧结技术制备了碳纳米管(CNT)增强铝基复合材料.对试样进行了扫描电镜和透射电镜表征,测试了试样的力学性能、摩擦性能、电学性能和热学性能.当碳纳米管在试样中的质量分数为1%时,可在铝基体中均匀分布且CNT/Al界面结合良好,此时试样的抗拉强度和硬度较纯A1分别提高了29.4%和15.8%.在获得最佳力学性能强化和最佳减磨效果的同时.试样电导率较纯Al仅降低8.0%.碳纳米管可提高基体的热导率.但强化效果不明显
《电工电子技术基础》课程教学资源(PPT精品课件讲稿)第7章 基本放大电路(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:82
第7章基本放大电路 7.1半导体二极管 7.2半导体三极管 7.3三极管单管放大电路 7.4场效应晶体管及其放大电路 7.5多级放大电路 7.6差动放大电路 7.7互补对称功率放大电路
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 场效应管放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:49
§4-1 结型场效应管JFET §4-2 金属-氧化物-半导体场效应管 §4-3 场效应管放大电络
川北医学院:《模拟电子技术》课程电子教案(课件讲稿)第三章 二极管及其基本电路
文档格式:PDF 文档大小:3.11MB 文档页数:51
3.1 半导体的基本知识 3.3 二极管 3.4 二极管的基本电路及其分析方法 3.5 特殊二极管 3.2 PN结的形成及特性
《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第五章 场效应管放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.73MB 文档页数:53
5.1金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.2 MOSFET放大电路 5.3结型场效应管(JFET) 5.4砷化镓金属-半导体场效应管 5.5各种放大器件电路性能比较
首页
上页
36
37
38
39
40
41
42
43
下页
末页
热门关键字
概率统计与数理分析
艺术设计基础
向量
乌鲁木齐职业大学
实验方法设计
基础大学物理
核技术应用
工艺规程设计
高频
C语言设计
创新大学英语
触发器]
成长过程
层序地质学
测量系统]
仓储管理
材料试验方法]
材料课程
薄膜电子技术
别墅
北京师范大学
北京理工大学
包装]
RC振荡器
ppt
OS,编译
Oracle数据库
mysql数据库
《中药化学》]
Flash动画
ACCESS数据库技术
《植物生理学》
《现代汉语》
《网络管理》]
《食品分析》
《化工原理》
“光学”
. 4 计算
`机械设计
《工程项目管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
431
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有