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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)C程序设计实验讲义
文档格式:DOC 文档大小:378KB 文档页数:53
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)C程序设计实验讲义
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)06年C程序设计实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:10
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)06年C程序设计实验教学大纲
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第九章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:19
第9章文件 9.1C文件概述 一、文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统数据管理的单位 ★使数据件的目的
《C语言(C++)程序设计》第4章 数组
文档格式:PPT 文档大小:738.5KB 文档页数:42
(1)一维数组的定义和引用。 (2)二维数组的定义和引用。 (3)字符数组与字符串的应用
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第六章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:13
一、作用:对源程序编译之前做一些处理生成扩展C源程序
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》编译预处理命令(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:8
一、作用:对源程序编译之前做一些处理,生成扩展C源程序 二、种类 三、宏定义 #define
重庆工学院:《C语言程序教程》第三章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:28
第3章顺序结构程序设计 3.1结构化程序设计 3.2算法 3.3C语句概述 3.4输入输出介绍
《C语言序设计》第七章 编译预处理(冯毅)
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:8
一、作用:对源程序编译之前做一些处理,生成扩展C源程序 二、种类 三、宏定义 #define 四、文件包含 #include
《C语言程序设计》课程教学资源:第十章 指针
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:45
C程序设计中使用指针可以: 使程序简洁、紧凑、高效 有效地表示复杂的数据结构 动态分配内存 得到多于一个的函数返回值
《C语言程序设计》课程教学资源:习题答案(共六章)
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:14
第一章 C程序基础 第二章 程序基本结构 第三章 模块化程序设计 第四章 简单构造数据类型
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