网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3901)
农业专业:《花卉栽培学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:10
1、课程简介:主要授课内容是花卉的分类;花卉的生长发育规律与外界环境条 件的关系;花卉的繁殖;花卉的花期调控技术:常见花卉的栽培管理及病虫害防治 技术;花卉的装饰与应用;花卉生产的经营管理等方面的内容。 2、地位和任务:《花卉栽培学》是园艺专业一门重要的专业课,本课程的主 要任务是使将要从事花卉生产与经营管理等方面工作和科研的学生了解和掌握花卉 生产、应用、经营管理的理论知识和基本技能
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 自由基聚合 §3.6 链转移反应(chain-transfer)
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:14
§3.6 链转移反应(chain-transfer)
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 化学平衡(3.3)平衡常数的表示法
文档格式:PPT 文档大小:241KB 文档页数:11
一、理想气体反应平衡常数 1.理想气体反应的标准平衡常数K
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 化学平衡(3.2)化学反应等温方程式和平衡常数
文档格式:PPT 文档大小:201KB 文档页数:10
一、理想气体反应
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 氧化还原滴定法 5.1 氧化还原反应的方向和程度 5.2 氧化还原反应的速率 5.3 氧化还原滴定
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:28
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 氧化还原滴定法 5.1 氧化还原反应的方向和程度 5.2 氧化还原反应的速率 5.3 氧化还原滴定
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 自由基聚合 §3.3 链引发反应
文档格式:PPT 文档大小:132KB 文档页数:12
§3.3 链引发反应
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第11章 可编程定时/计数器8253
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:23
本章重点介绍可编程定时器/计数器 8253的内部结构、6种工作方式及初始化 编程应用。 本章难点是可编程定时/计数器8253 的引脚结构、6种工作方式的区别及使用 场合,灵活掌握初始化编程应用
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第7章 输入输出接口
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:21
【本章重点】本章重点介绍输入输出 接口的基本概念和输入输出接口的功 能;着重讨论不同外设数据传送的不 同方法及简单接口的应用。 【本章难点】掌握无条件传送和查询 传送的工作原理,难点是接口芯片的 应用
《网页制作宝典》第11章 示例网页利用ASP实现交互功能
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:16
本章主要学习ASP的高级应用,实现真正的网页交互功能通过本章学习,应该掌握以下内容: 1.ASP基础 2.ASP的内置对象 3.各个内置对象的属性和方法
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第八章 地壳运动与地质构造
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:12
大家已有了岩石的概念:岩浆、沉积岩、变质岩,它们是不同的地质作 用下形成的,岩浆岩中的侵入岩应地下形成,地表看不见。但现在大量突出 地表,甚至形成高山,如五台山等由侵入岩或其变质岩组成;沉积岩,原始 应水平沉积,地表大量倾斜、弯曲、断开
首页
上页
384
385
386
387
388
389
390
391
下页
末页
热门关键字
中科院
危机管理
园艺病理学
演化计算
人机关系]
互联网编程
分离科学
导游管理
创新思维与设计]
《微机原理》
“遗传学”
“机械原理”
《色谱分析》
创新与创业管理
创新设计
创新管理]
传感技术原理
传递原理
传播经济学
出纳
产生
参与式发展
不详
C++面向对象
C ,C
《医学遗传学》
《网络管理》]
《统计学》
《塑料模具设计》
《数值计算》
《数论基础》
《生产运作管理》
《人际与人性关系》
《经济数学基础》
《结构设计原理》
《模拟电子》]
《建筑结构》
《环境工程学》
《工作分析》]
《程序语言设计》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3901
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有