要有三个转变,一是要从以教室为 中心,转为以图书馆为中心;二要 从以听课为中心,转为以自学和阅 读原著为中心;三要从以老师为中 心,转为以自我为中心

测1.1用三种不同材料制成尺寸相同的试件,在相同的试验o 条件下进行拉伸试验,得到的应力一应变曲线如图示。比较 三条曲线,可知拉伸强度最高、弹性模量最大、塑性最好的 材料是

1.深入理解应力、应变的概念;熟练掌握虎克定律。 2.理解从变形协调、物性与静力学三方面分析由内力求应力的材料力学基本方法。 3.掌握横截面上正应力的一般表达式。 4.熟练掌握拉压杆横截面上正应力、平面弯曲正应力、斜弯曲正应力的计算与分布规律

一、市场支配地位的定义 二、市场支配地位的推定 三、滥用市场支配地位的分析框架 四、滥用的具体形式

• 一、国有资产法概述 • 二、企业国有资产法律制度 • 三、其他国有资产法律制度

第一节 对革命新道路的艰苦探索 一、大革命失败后的中国社会 二、毛泽东对中国革命新道路的探索 三、中国革命新道路的理论及启示 第二节 中国革命在探索中曲折前进 一、土地革命战争的发展及其挫折 二、中国革命的历史性转折 三、总结历史经验，迎接全国性的抗日战争

第一节 中国革命新道路的艰苦探索 一、国民党在全国统治的确立 二、土地革命战争的兴起 三、走农村包围城市，武装夺取政权的道路 第二节 中国革命在探索中曲折前进 一、土地革命战争的发展及其挫折 二、中国革命的历史性转折 三、总结历史经验，迎接全国性的抗日战争

§14-1地下建筑工程测量概述 §14-2 地面控制测量 一、平面控制测量 （一）直线定线法 二、导线测量法 三、三角网法 四、全球定位系统法 二、高程控制测量 §14-3隧道施工测量 §14-4 竖井联系测量

导言 一、《中国近现代史纲要》的历史渊源 二、课程的主要内容、主题和主线 三、教学目的与要求 上篇综述 风云变幻的八十年 一、鸦片战争前的中国与世界 二、外国入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 资本-帝国主义国家采用什么样的手段对中国侵略的？对中国产生了什么样的危害后果？ 中国人民是如何反抗外来侵略捍卫民族生存的权利，并且避免中国被瓜分的局面的？ 反侵略战争一再遭到失败的原因是什么？中国人民的民族意识是怎样逐步觉醒的？

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（PPT课件讲稿，三）第三章 生物技术与食品